Adios a la tirania
La formación de hábitos y disciplinas en casa es fundamentalmente. Por lo común, nuestros hijos pelearan por seguir toda regla que se oriente a la ley del menor esfuerzo y lalucha de los padres consiste en dar instrucciones que no son placenteras en el corto plazo pero que son importantes para su vida futura, como hábitos de aseo y formas de relacionarse con respeto. Enesa natural lucha de fuerzas es fundamental que queden auténticamente satisfechas las necesidades humanas en todos los participantes. De nuevo, esta satisfacción nunca será perfecta. Se harán losmejores intentos y a este respecto, es indispensable que exista la posibilidad de que se generalicen reglas educativas para hacer funcionar el sistema. Estas generalizaciones preocupan, porque cuando seaplican de manera indiscriminada, es decir, por decreto, sin observar o conectarse con lo que siente, cree y necesita una persona, entonces ya no sirven más que para aplastar, sofocar o nulificar losderechos y sentimientos de alguien.
Tal vez estas reglas funcionaron bien para los abuelos, de acuerdo con sus necesidades, época, edad y preocupaciones muy particulares de su forma de ver el mundo,pero pueden ya no tener nada que ver con las personas ahora, y al imponerse se forma una especie de “Tiranía del debería” que golpea emocionalmente al infractor haciendo que se desestime por ello. Comono responden a lo que en realidad se necesita, estas rígidas normas no llevan a buenos resultados; por el contrario, complican enormemente la convivencia humana.
Por ejemplo, la regla: “Una madresiempre debe ser condescendiente con sus hijos” puede llevar a que la mamá se sienta mal consigo misma o culpable si en alguna ocasión no cede al capricho de un hijo o simplemente antepone algúninterés personal a los suyos.
De esa manera, gracias a la regla escrita, tenemos la garantía de un mal estado emocional provocado. La vida misma tiene ataduras y compromisos a los que tenemos que...
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