Adler

Adler nació con raquitismo por lo cual su niñez estuvo marcada por la enfermedad, la conciencia hacia la muerte, y los celos que sentía por su hermano mayor.
Tuvo un hermano menor que murió a los 3 años, el también estuvo a punto de morir de neumonía a los 4 años y en ese momento decidió que iba a estudiar medicina cuando creciera.
Por su enfermedad era el consentido de su mamá hasta quellego otro hijo, y pues se sintió rechazado y fue más apegado al padre.
Adler sentía celos de su hermano mayor porque el si era fuerte y saludable, el si podía jugar y participar en deportes cosa que Adler no podía.
El se sentía inferior a su hermano y a los vecinos por ser saludables y atléticos, por lo que él decidió esforzarse y superar sus sentimientos de inferioridad y compensar suslimitaciones físicas, a pesar de sus limitaciones se obligo a participar en juegos y deportes. Gradualmente después de eso obtuvo su victoria y su sentido de autoestima,.
Y dice que las relaciones con los hermanos son MUY importantes.
Ya de adulto estudio medicina en la universidad de Viena y se especializo en neurología y psiquiatría se juntaba con Freud para discutir aspectos y sus teorías acercadel psicoanálisis. Después de algunos años corto toda conexión con el psicoanálisis y hizo su propia teoría.
Adler.
* Rechazo el pansexualismo de Freud.
* La evolución del pensamiento de Adler se refleja en los cambios que hizo en la estructura teórica de la conducta humana.
* La motivación real del hombre es su afán de superioridad.
* El hombre es un animal socialmenteresponsable.
Descripción de la conducta humana.
Dividiremos el trabajo de Adler en 7 Partes.
1. Complejo de Inferioridad
2. Complejo de Superioridad
3. Estilo de Vida
4. Self Creativo
5. Self Consciente
6. Metas Ficticias
7. Interés Social

1. Complejo de Inferioridad:
* Adler pensó que el hombre nace sintiéndose incompleto e irrealizado, con un profundosentimiento de inferioridad.
* El sentirse inferior la hace desear emular las fuerzas y capacidades del que los rodea.
* En algunos casos anormales el niño puede permanecer en un nivel inferior, ser incapaz de tratar algo nuevo, o digamos regresar a un papel mucho más inferior.
* En el momento en que el ser humano ve algo superior o mayor de donde se encuentra, vuelve a sentirse incompleto,irrealizado e inferior. (esto según Adler es de lo que está hecha la vida)
* Descubrió que el hombre utiliza sus enfermedades para solucionar sus problemas no físicos. La inferioridad Orgánica se interpreto posteriormente como un instrumento usado para evadir tareas dolorosas e insuperables.
* Al asociar la inferioridad a las condiciones orgánicas, Adler creo lo que el llamo protestamasculina. Por alguna razón identifico la inferioridad con la debilidad y la femineidad. Gradualmente lo amplio y reforzó para incluir la idea generalizada de que la humanidad es inferior en el nacimiento, y que la inferioridad no tiene nada que ver con la femineidad, sino que es el resultado de una condición hereditaria, seguida después del nacimiento, por un sentimiento de ser incompleto.

2.Complejo de Superioridad:
* Adler señalo que el hombre es un animal agresivo y que tiene que serlo para poder sobrevivir. Durante la fase de protesta masculina, debido a la terapia aplicada a sus clientes, la idea o creencia que el hombre es más que un animal agresivo, que es más bien un ser que busca el poder en el sentido físico o simbólico a fin de sobrevivir. Lo que el hombre quiere esel poder.
* El hombre simplemente desea ser superior y que este deseo de superioridad y que este deseo de superioridad surge de saberse inadecuado o inferior.
* Para Adler no hay necesidades o pulsiones separadas; solo existe el deseo de superioridad, que surge de los sentimientos de inferioridad.
* Superioridad significa, superación del Self. Cada individuo lucha por ser mejor...