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15. Comunicación
Idea Principal: La Biblia nos da una declaración hermosa y exacta: “El mensajero malvado puede causar mucho problema; la comunicación clara permite el progreso” (Proverbios 13:17, TLB). La segunda parte de ese proverbio provee un resumen de lo que esta sesión de la clase trata de lograr.
Para entender el mensaje, la comunicación en la iglesia debe usar uno o más de estos cuatrocomponentes: Información, instrucción, inspiración y/o individualización. Esta sesión de clase usa lluvia de ideas y técnicas de talleres para ayudarte a entender por qué y cómo aplicar el campo amplio de la comunicación a la vida de la iglesia local y a los que están fuera de la iglesia y que la congregación está tratando de alcanzar.
Objetivos Para el Alumno
Al concluir esta lección, elestudiante
• Revisará declaraciones claves acerca de la comunicación.
• Conocerá el propósito de la comunicación.
• Conocerá la audiencia en la comunicación.
• Conocerá los métodos de comunicación.
Declaraciones Acerca de la Comunicación
¿Te acuerdas de algún problema de comunicación que escuchaste o experimentaste en la iglesia? ¿Recuerdas haber escuchado la palabra equivocada en una frase? ¿Escribióalguien en el boletín que no fue editado antes? ¿Hablo algún niño palabras sabias en voz alta? O ¿Pensó alguien que tú eras apartado cuando en realidad solamente eras tímido?
Algunos ejemplos de errores en comunicación en la experiencia del escritor incluyen:
• Como pastor y anunciando una boda, leyó mal el anuncio y llamo a la novia “Elizabeth Taylor.”
• El estaba en el servicio en donde el líderestaba usando asociación de palabras para recordar nombres. El Señor Clock iba a cantar, pero el líder lo anuncio como mister Cuckoo.
• En una reunión de parejas el predicador dijo “vivimos en una sociedad permisible” en vez de decir vivimos en una sociedad permisiva.
Tú probablemente puedes pensar de muchos otros ejemplos. La comunicación es un asunto complicado – es tan fácil para el que hablacomo para el que escribe equivocarse e igualmente fácil para el receptor escuchar la palabra equivocada. Pero la importancia de una comunicación efectiva no puede ser sobre enfatizada. Afecta casi cada fase del ministerio.
Declaraciones Claves Acerca de la Comunicación
1. Curiosidad—Todo mundo tiene la necesidad de saber. La curiosidad humana quiere decir que aun los que parecen desinteresadosescucharán algo de lo que la iglesia comunica – especialmente si es presentada en forma creativa.
2. Repetición—El propósito y la misión necesitan ser repetidas—a lo menos una vez a la semana. Rick Warren dice que Nehemías construyó la pared en 52 días pero la gente estaba desanimada en el día 26. El sugiere que el mensaje se repita a lo menos una vez cada 26 días y que el comunicador se dé cuenta quela mayoría de la gente no entiende el mensaje hasta que lo escuchan a lo menos siete veces. Pero la repetición debe presentarse de manera interesante, simplemente imprimir el mismo párrafo vez tras vez en al boletín no logrará los objetivos.
3. Desarrollo de Habilidades—La habilidad de comunicar puede ser aprendida. Pero el pastor nunca mejorará la comunicación hasta que él o ella se dé cuenta quenecesita aprender a escuchar mejor. La gente está enviando mensajes continuamente a su líder y algunas veces el mensaje real está escrito entre líneas de manera muy sutil.
4. La Comunicación del poder—Los comunicadores deben entender la influencia que acompaña la posición o la asignación de liderazgo. Es por eso que la gente generalmente pone más atención al pastor que un laico u otro miembro delequipo.
El Propósito de la comunicación
¿Qué es lo que la comunicación esta supuesta a lograr?
Haz una lista de las cosas que puedas recordar que sucedieron en la comunicación en la iglesia el Domingo pasado. Escribe los eventos en forma arbitraria y evalúa cada cosa para ver si reúne uno o todos los componentes de la comunicación en la iglesia.
Componentes de la comunicación
1. Información - da...