Adm. Recursos Humanos

CONCEPTUALIZA EL ENTRENAMIENTO, SU IMPORTANCIA Y PROGRAMAS
ENTRENAMIENTO:
El entrenamiento es un proceso educacional a corto plazo mediante el cual las personas aprenden conocimientos, aptitudes y habilidades en función de objetivos definidos. Se involucra el término “Educacional”, ya que a lo largo de la vida hemos estado en un continuo aprendizaje derivado de influencias que recibimos delambiente social, para adaptarnos a las normas y valores sociales vigentes y aceptados.
Podemos decir entonces, que el entrenamiento es la educación profesional que adapta al hombre para un cargo o función dentro de una organización, e implica la transmisión de conocimientos, y sea información de la empresa, de sus productos, servicios, su organización, su política, etc.
IMPORTANCIA DELENTRENAMIENTO
El entrenamiento llena el vacío entre lo que alguien está capacitado para hacer y lo que puede llegar a ser capaz de hacer. Su primer propósito es asegurar, lo más pronto posible que la gente pueda alcanzar un nivel aceptable en su trabajo. Con base en esto, el entrenamiento actúa mejorando las capacidades y el conocimiento que se requieren para elevar el nivel de desempeño en el trabajoactual, o para desarrollar un potencial para el futuro.


BENEFICIOS RESULTANTES
Los beneficios que se obtienen del entrenamiento y el desarrollo sistemáticos del personal son:
Brindar a la organización las capacidades y la habilidad que ésta necesita para lograr sus objetivos estratégicos.
Acortar el tiempo de aprendizaje de tal forma que los nuevos reclutas alcancen el nivel de desempeñodel trabajador experimentado y eficiente, tan rápida y económicamente como sea posible.
Mejorar la eficiencia y la efectividad de los empleados ya existentes.
Ayudar a la gente a desarrollar sus habilidades naturales, de tal forma que la compañía pueda satisfacer sus requerimientos futuros de recursos humanos en términos tanto de calidad como de cantidad, desde dentro de la organización.PROGRAMAS DE ENTRENAMIENTO
El programa de entrenamiento exige una planeación que incluya los siguientes aspectos:
Enfoque de una necesidad especificada cada vez
Definición clara del objetivo de entrenamiento
División del trabajo por desarrollar, en módulos, paquetes o ciclos.
Determinación del contenido del entrenamiento
Elección de los métodos de entrenamiento y la tecnología disponible.Definición de los recursos necesarios para la implementación de
entrenamiento, como tipo de entrenador o instructor, recursos audiovisuales, máquinas, equipos o herramientas necesarias, materiales manuales, etc.
Definición de la población objetivo, es decir, el personal que va a ser entrenado, considerando:
Número de personas
Disponibilidad de tiempo
Grado de habilidad, conocimientos y tiempos deactitudes
Características personales de comportamiento
Lugar donde se efectuará el entrenamiento, considerando las alternativas. En el puesto de trabajo o fuera del mismo, en la empresa o fuera de ella.
Época o periodicidad del entrenamiento, considerando también el horario más oportuno o la ocasión más propicia.
Cálculo de la relación costo-beneficio del programa.
Control y evaluación de losresultados, considerando la verificación de puntos críticos que requieran ajustes o modificaciones en el programa para mejorar su eficiencia.
La planeación del entrenamiento es consecuencia del diagnóstico de las necesidades de entrenamiento.
En general, los recursos puestos a disposición del entrenamiento están relacionados con la problemática diagnosticada

RELACIONA EL PROCESO DECAPACITACIÓN, TÉCNICAS Y EVALUACIÓN DE NECESIDADES
PROCESO DE CAPACITACIÓN
La capacitación es un proceso que lleva a mejorar continuamente las actividades laborales, con el fin de implantar mejores formas de trabajo. Ésta es una actividad sistemática, planificada y permanente, cuyo propósito general es: preparar desarrollar e integrar al recurso humano en el proceso productivo, mediante la entrega...