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UNIDAD II ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

El mundo de hoy es una sociedad compuesta de organizaciones. Todas las actividades orientadas a la producción de bienes (productos) o la prestación de servicios (actividades especializadas) son planteadas, coordinadas, dirigidas y controladas dentro de organizaciones. Todas las organizaciones están constituidas por personas y por recursos nohumanos y administrar dichos recursos ha sido desde siempre una necesidad natural, obvia y latente de todo tipo de organización humana.  
 La administración es la conducción racional de las actividades de una organización, con o sin ánimo de lucro e implica la planeación, la dirección y el control de todas las actividades. Por lo tanto, la administración es imprescindible para la existencia,supervivencia y éxito de las organizaciones.  
 En la administración las situaciones son muy diversificadas. No existen dos organizaciones iguales, así como no existen dos personas idénticas. Cada una tiene sus objetivos, su campo de actividad, sus directivos y su personal, sus problemas internos y externos, su mercado, su situación financiera, su tecnología, sus recursos básicos, su ideología, supolítica de negocios y un sin número de otros factores que la diferencian de las demás.  
 A continuación examinaremos los avances graduales de la teoría general de la administración buscando demostrar su efecto acumulativo, con el fin de comprender las distintas teorías, así como sus diferentes contribuciones y enfoques. Cada teoría administrativa surgió como una respuesta a los problemasempresariales más relevantes de su época. Todas las teorías administrativas son aplicables dependiendo de la situación que se nos presente, ya que hay industrias o lugares que aun se encuentran en las primeras fases del proceso evolutivo de lo que hoy denominamos administración. El administrador necesita conocerlas bien para tener a su disposición un abanico de alternativas interesantes para cadasituación.  


2.1 ESCUELA CLASICA
2.2 CARCTERISTICAS GENERALES
CONSTITUYE UN MODELO DE ADMINISTRACION UTILIZADO APLIAMENTE POR LAS EMPRESAS AMERICANAS Y EUROPEAS EN LAS PRIMERAS DECADAS DEL SIGLO XX.
ESTE ENFOQUE APUNTA A LA MEJORA DE LOS METODOS DE TRABAJO E INTENTA, CON LOS PRINCIPIOS TECNICO – ORGANIZATIVOS, CREAR UNA CIENCIA DE LA ADMINISTRACION.
SUS PRINCIPALES REPRESENTATES FUERON DOSINGENIEROS QUE DESARROLLARON LOS PRIMEROS TRABAJOS PIONEROS RESPECTO A LA ADMINISTRACION.
A PESAR DE QUE ELLOS NO SE HAYAN COMUNICADO ENTRE SÍ Y HAYAN PARTIDO DE PUNTOS DE VISTA DIFERENTES Y AUN OPUESTOS, LO CIERTO ES QUE SUS IDEAS CONSTITUYEN LAS BASES DEL LLAMADO: ENFOQUE CLASICO TRADICIONAL DE LA ADMINISTRACION, CUYOS POSTULADOS DOMINARON EL PANORAMA ADMINISTRATIVO DE LAS ORGANIZACIONES ENLAS PRIMERAS DECADAS DEL SIGLO PASADO.
2.3 FREDERICK WINSLOW TAYLOR

Nació en Filadelfia, Estados Unidos el 20 de Marzo 1865. Fue educado dentro de una mentalidad de disciplina y de devoción al trabajo y al ahorro ya que provenía de una familia de cuáqueros de principios rígidos. Su principal obsesión era la pérdida de tiempo, no soportaba ver a alguien dedicado auna actividad que no produjera beneficios económicos. El ocio era muy común entre los trabajadores de las industrias de su época y sus causas principales eran que estos consideraban que si aumentaban el rendimiento el resultado sería el despido de un gran número de compañeros. Este sistema deficiente de administración, conducía a los obreros a la ociosidad con el fin de proteger sus intereses locual producía un desperdicio importante de esfuerzo y tiempo, que se reflejaba en la situación de las empresas. Otro mal característico de esta época fue el desconocimiento por parte de la gerencia en cuanto a la forma de realizar las actividades y el tiempo necesario para hacerlo así como la falta de uniformidad en los métodos de trabajo, lo cual fue la base del estudio de Taylor.

2.1.3...