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Contenido
LA TECNOLOGÍA 3
DEFINICIÓN.- 3
CARACTERÍSTICAS DE LA TECNOLOGÍA 4
LA TECNOLOGÍA Y SUS ALCANCES 4
Campos de aplicación de la tecnología 5
Tecnologías de aplicación: 8
SISTEMA DE PRODUCCIÓN TECNOLÓGICAS 11
IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN EL NIVEL SOCIAL 12
IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN EL MEDIO AMBIENTE 13
IMPACTO NEGATIVO DE LA TECNOLOGÍA EN EL MEDIO AMBIENTE 13
ELIMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN EL TRABAJO 14
EL IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN 14
EL IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA Economía 14
DESARROLLO ACTUAL 15
Glosario: 17
FUENTES DE INVESTIGACIÓN: 18
Misión del Instituto
Formar profesionales técnicos y tecnólogos que aportan con excelencia académica al crecimiento global sostenible, capaces de satisfacer competencias laborales quedemandan los sectores productivos y sociales.
Visión del Instituto
Ser una Institución de Educación Superior acreditada con bases filosóficas, propositivas, científicas e innovadoras; formando profesionales emprendedores con sólidos conocimientos tecnológicos que aporten al desarrollo global, sustentable y protección al medio ambiente.
Misión de la Carrera
Ser una carrera tecnológicaacreditada que forman profesionales emprendedores, investigadores, innovadores, de alta formación en las áreas contable, tributaria y financiera, que contribuyen al progreso de las instituciones públicas y privadas, en un ámbito local, regional y nacional.
Visión de la Carrera
Formar Tecnólogos en Contabilidad y Auditoría, preparados científica y tecnológicamente, que procesan información contablefinanciera cumpliendo lo que establece la normativa legal vigente, desarrollando competencias profesionales que requieren los sectores productivos.
LA TECNOLOGÍA
El origen de la tecnología data de la edad de piedra, cuando nuestros ancestros descubrieron la existencia en la naturaleza de una serie de piedras (sílex, cuarzo, obsidiana) extraordinariamente duras las cuales podían moldear y afilar,este descubrimiento junto con la experiencia desarrollada para afilarlas, les permitió fabricar los primeros cuchillos, hachas y herramientas de corte las cuales les facilitaba las labores de caza asegurándose una ración de comida diaria.
Con el ejemplo anterior hemos visto como el ser humano transformó su entorno seleccionando una piedra y modificándola para crear una herramienta mediante suhabilidad y conocimiento, permitiéndole cazar animales de una manera más rápida y efectiva.
Todos los objetos que nos rodea en nuestra vida diaria son productos de los diferentes avances tecnológicos que hemos desarrollado a lo largo de los siglos de nuestra existencia, hemos transformado recursos naturales para fabricar herramientas y máquinas que facilitan nuestras vidas así como satisfacer nuestracuriosidad y afán de superación, los ordenadores, Tablet y Smartphone, la locomotora, automóviles y aviones, la bombilla y el microchip, la llegada del hombre a la luna y la conquista del espacio son hitos históricos de nuestros últimos avances tecnológicos.
Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjuntode todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace queesté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y...
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