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ESCUELA DE LA ADMINISTRACION
CIENTIFICA
• Su fundador fue Frederick Taylor, su deseo era
liberar al trabajador de los grandes esfuerzos
físicos, y mejorar la calidad devida del trabajo
y a su vez aumentar la productividad.
• El nombre administración científica se debe al
intento de aplicar los métodos de la ciencia a
problemas de la administración con el fin dealcanzar una elevada eficiencia industrial

LOS PRINCIPALES APORTES SON:
 Se deben seleccionar los empleados
 Se debe estudiar científicamente los métodos
productivos
 Se debe estudiar los tiempos ymovimientos que lleva
cada tarea para encontrar una forma optima de
realizarla
 se debe realizar la supervicion
 Los empleados deben ser entrenados
 Se deben mantener organizados las herramientas yelementos



Se deben establecer distintos niveles de
incentivos, de dinero,según el nivel de
produccion



Estudiar los trabajos antes de fijar el modo
en el que deben ser ejecutados



Sustituirlas reglas por la ciencia



Lograr la cooperación de los seres humanos



Desarrollar a los trabajadores hasta el grado
más alto posible



Obtener más armonía que discordia

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Su principal exponente y representante de esta escuela
fue George Elton Mayo, quien hizo investigaciones en
una fabricas deteléfonos. Allí analizo como las
modificaciones ambientales influían en el rendimiento
de los trabajadores
El contexto en el que se desarrollaron estas ideas fue el
que siguió a la Primera GuerraMundial al
reemplazarse monarquías por regímenes
democráticos.
Los sistemas se volvieron más participativos, surgieron
nuevos factores de poder ,nació una legislación
social. Se dictaron leyes sobrejornadas laborales,
trabajo insalubre ,seguro social.

LAS CONCLUSIONES QUE SACÓ FUERON:
1. El dinero no es el único factor de motivación para el
trabajador, contrariamente a la teoría de TAYLOR.
2. La...