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Introduction



El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la Metodología de la Investigación, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas nociones de esta disciplina, con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza.

Posteriormente, analizaremos que es lo que cuenta la investigacion; fechas, hechos, o procesos, dado que este debateque se ha sostenido durante siglos en la humanidad, nosotros no pretendemos llegar a una respuesta absoluta, sino que entregar algunos elementos que permitan al lector profundizar en el tema y obtener sus propias conclusiones.

A continuación, realizaremos una apreciación más profunda del sentido de las leyes históricas, para ver si la investigacion que conocemos es el único pasado posible. Encaso de no ser así, ¿qué es lo que permanece fuera de lo que conocemos.































Metodología de la investigación.

Antes de comenzar con nuestro trabajo de Metodología de la Investigación, vamos a examinar varios tópicos, que se reflejen como la base de la metodología investigadora

Ejemplo:

1-Realidad y conocimiento.
2-criterios deverdad.
3-producción del conocimiento.
4-forma de saber, cotidiano y científico.
5-saber-doxa y saber episteme.
6-noción de ciencia.

1--¿Qué entendemos por realidad y conocimiento?
La realidad y conocimiento, por el solo hecho de vivir, el hombre entro en relación con la realidad, lo que nos lleva a una serie de reflexiones,”lo dado, lo que existe y lo existió”.

-¿Cuáles son las relacionessujeto-objeto en la realidad?

Según el libro de lógica del autor DP Gorsky, En la realidad el hombre está inserto en la toma de la realidad, pero que es la realidad: la realidad es simplemente lo dado, lo existente y lo que existe es complicadamente la totalidad de aquello en lo que el hombre se desarrolla, en lo que puede existir, y lo que ha existido.

-¿Cuáles son las formas de relacióncon la realidad?
Según los criterio de verdad, en la naturaleza el hombre concreto es un ser en situación relacional con la realidad, la practica social nos pone en relieve tres modos de relación del hombre con la realidad.

¿Cuál son las formas de esa relación?

Las formas de trabajar: El hombre piensa aparte de sus expresiones la otra cara de la moneda, el hombre investiga la realidaddesde determinado cuerpo de conocimiento.

Las diferentes maneras de conocer: El conocimiento no es una simple y exclusivo número intelectual, ni un mero reflejo de experiencia. Es lo adquirido durante el paso de la vida y los estudios realizados.

Los modos de ser: Por otro lado la ciencia pasa ser tal, que tendrá que descubrir el movimiento, y las leyes del movimiento, para tener un enfoquedialéctico de los problemas, no es mas entonces una opción a priori, o una necesidad derivada de la naturaleza misma de las cosas, con la relación sujeto objeto.

Por lo tanto no hay conocimiento ni pensamiento sin la anterioridad de aquel que conoce, por lo cual el hombre no escapa de su realidad por la simple especulación filosófica o científica.
El saber doxa: Conocimiento vulgar y simple.(Platón definía la doxa como la opinión, el conocimiento basado en los puntos de vista de la interpretación personal,).

El saber espíteme: la episteme como el conocimiento cierto, verdadero, producto de la aplicación de la lógica de la razón, Conocimiento científico. Según platón la doxa en su opinión se contrapone con la ciencia y el saber verdadero, la recta u opinión es el sentido común,que al fin no es un saber cierto, por el contrario la espíteseme, no constituye un saber relativo o una sola cosa, si no que es un saber de una cosa con relación a la otra, lo que la convierte no solo practica si no también teórica, por tal motivo la espíteme es conocer la relación que lo liga a otro fenómeno.

Característica del método científico de investigaciones.
El método de conocer...