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ESTADIO DEL ESPEJO

El estadio del espejo es un concepto de la teoría del psicoanalista francés Jacques Lacan que designa una fase del desarrollo psicológico del niño comprendidaaproximadamente entre los seis y los dieciocho meses de edad. Se trata de aquella etapa en la cual el niño se encuentra por vez primera capacitado para percibirse, o más exactamente, percibir su imago corporalcompleta en el espejo. En esta fase, de acuerdo a la teoría lacaniana, se desarrollaría el  yo  como instancia psíquica.
Lacan se basa en ciertos referentes de la psicología y de autores como Khöler yBaldwin, quienes ya se habían detenido en la observación  del niño pequeño comparándolo con animales. Lacan toma de estas observaciones un elemento que parecía caracterizar a la cría humana y que ladiferenciaba de cualquier otra especie animal: la posibilidad  que se adquiere ya a los pocos meses de vida, en primer lugar de fascinarse con la imagen que el espejo le devuelve y luego con el tiempo,de reconocerse en esa imagen. 
El concepto Lacaniano de Estadio del Espejo es mucho más que un simple experimento: representa un aspecto fundamental de la estructuración de la subjetividad.   
Elestadio del espejo describe la formación del Yo a través del proceso de identificación: el Yo es el resultado de identificarse con la propia imagen especular. La clave de este fenómeno está en elcarácter prematuro de la cría humana: a los seis meses, el bebé carece todavía de coordinación. No obstante, su sistema visual esta relativamente avanzado, lo que significa que puede reconocerse en elespejo antes de haber alcanzado el control de sus movimientos corporales. En el estadio del espejo el infante ve su reflejo en el espejo como una totalidad, como un todo/síntesis (gestalt), en contrastecon la falta de coordinación del cuerpo real y con la sensación de fragmentación del mismo. El momento de la identificación, en el que el sujeto asume esa imagen como propia, es descrito por lo...