administracion de empresas

Páginas: 2 (331 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2013
El diseño curricular es adecuado a la Resolución 2767 de 2003, por la cual se definen las características específicas para los Programas de Pregrado en Administración en Colombia y los requerimientosdel mercado internacional.

Son ejes transversales al programa el saber ambiental, el desarrollo humano sostenible y la internacionalización, características que le confieren identidad a losproyectos curriculares de la U.D.C.A.

Los soportes conceptuales del mismo son: lo investigativo, la flexibilidad, la formación integral, la formación ética, la formación básica y profesional, lainterdisciplinariedad e internacionalización. Esta última reflejada, entre
otros factores, en la obligatoriedad del manejo de una segunda lengua y las asignaturas del componente de análisis del entorno ycomportamiento.
l objetivo del programa de Administración de Empresas es formar profesionales universitarios con un alto sentido ético y responsables frente al Desarrollo Humano Sostenible, capaces deiniciar y madurar en su propio negocio o de desempeñar una gama muy amplia de funciones de dirección y gestión en empresas y otras instituciones públicas y privadas del entorno nacional einternacional.

En concreto deberán saber identificar y anticipar oportunidades, asignar recursos, organizar la información, seleccionar y motivar a las personas, tomar decisiones en condiciones inciertas,alcanzar los objetivos propuestos y evaluar resultados.
El Consejo Profesional de Administración de Empresas les informa a todos los profesionales que el pago por los derechos de trámite y expedición detarjetas profesionales, se debe realizar directamente en la entidad bancaria indicada en nuestra página web.

Por lo tanto, NINGUNA organización o entidad que reciba documentos para el trámite,podrá recibir en nombre del Consejo dinero o cobrar valor alguno por el trámite de expedición de la matrícula profesional, certificaciones o conceptos.

Por favor infórmenos sobre cualquier situación...
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