administracion de medicamentos

Páginas: 6 (1355 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2014
Educación Media Técnico-Profesional
Sector Programas y Proyectos Sociales

Módulo: Administración de Medicamentos

Especialidad:
Atención de Enfermería

Módulo

ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS

Horas sugeridas para desarrollar las actividades
orientadas a conseguir los aprendizajes
esperados y evaluar su logro:

200 horas

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Educación Media Técnico-Profesional • SectorProgramas y Proyectos Sociales

Módulo: Administración de Medicamentos

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Introducción

Este módulo está asociado a las áreas de competencia “Atención de enfermería integral
en el tratamiento de la enfermedad y la rehabilitación de la salud del paciente, familia y
comunidad” y “Mantener y preparar el equipamiento , instrumental, materiales, insumos
e infraestructura médico-quirúrgico”.Es de carácter obligatorio y para su desarrollo requiere 200 horas.
Este módulo revisa una serie de técnicas invasivas, que exigen al alumno o la alumna
tener los conocimientos teóricos, la comprensión del riesgo de cada acción y la seguridad de sus movimientos. Al no estar estas condiciones presentes en el estudiante se
hace imposible su desempeño en los centros de salud para realizarpráctica en situaciones reales.
La importancia de este módulo radica en el nivel de riesgo que implica la administración
de medicamentos; el estudiante aquí comprende que de él depende en gran medida la
recuperación del paciente y por lo tanto debe garantizar al equipo de salud la confiabilidad
de su quehacer, de sus registros, de sus conocimientos y de la calidad de atención que
presta.
Durante eldesarrollo de este módulo el alumno tendrá todas las oportunidades necesarias para ejercitar, equivocarse y corregir, pero no será lo mismo cuando esté con el paciente o usuarios, por lo tanto se espera que el estudiante:


Realice la preparación de medicamentos aplicando los principios fundamentales
de asepsia y antisepsia y de administración de medicamentos.



Administre medicamentospor vía natural y parenteral en forma eficiente, segura,
oportuna, que garantice el cumplimiento de la prescripción médica.

Este módulo permite al alumno reforzar conocimientos adquiridos en los siguientes sectores de la formación general, tales como:
Ciencias Naturales-Biología:
Sistema muscular, respiración, estructura y función del ojo, otras.
Matemáticas:
Operaciones básicas,equivalencias y conversiones.
Física:
Hidrostática e hidrodinámica y otras nociones básicas.
Al mismo tiempo el estudiante será capaz de relacionar estos contenidos con los establecidos en el módulo de «Atención de Enfermería Básica derivada del diagnóstico y tratamiento médico».

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Orientaciones metodológicas

Estemódulo es fundamentalmente práctico y en él el estudiante debe desarrollar habilidades y destrezas en técnicas como son la preparación y administración de medicamentos. En este sentido la entrega de conocimiento teórico, debe ir íntimamente ligado
a la aplicación práctica inmediata.
Por ello es fundamental situar al estudiante en los talleres que simulan una unidad de
paciente completa (maniquí ydemás elementos) y una estación de enfermería, a lo
menos, que le permita observar paso a paso al docente en la demostración de las diferentes técnicas, para luego ser él quien ejecute la devolución de los procedimientos
bajo la observación directa del docente, quien deberá reforzar y corregir simultáneamente los aciertos y desaciertos del estudiante. Se recomienda tomar en las primerassesiones a los estudiantes que desarrollan más rápidamente las habilidades y destrezas en estos procedimientos y formarlos como monitores de grupo, de manera de garantizar la ejercitación de todas las técnicas que se describen en este módulo.
Considerando el riesgo que implica para el paciente la administración de medicamentos, es fundamental permitir y garantizar al alumno todas las oportunidades...
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