ADMINISTRACION DE PERSONAL

Páginas: 7 (1539 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015
TEMA 1
“DESARROLLO DE PERSONAS”

OBJETIVOS DE LA
PRESENTACION
 Conocer los conceptos básicos que involucran el desarrollo
personal de los individuos en una empresa.
 Explicar lo concerniente a los entrenamientos, su
elaboración, ejecución, desarrollo y evaluación.
 Explicar los términos principales en el desarrollo de Carreras
y los programas de aprendices.

DESARROLLO PERSONAL
1.Entrenamiento
2. Concepto de entrenamiento.
3. Proceso de Entrenamiento

CRUZ ALTAGRACIA LUISA E.
Mat. 2012-1661

Objetivo del Entrenamiento

1. Diagnóstico de las
necesidades de entrenamiento.
2. Métodos empleados en el
inventario de necesidad de
entrevista.

YAIRETT E. HERNANDEZ.
Mat. 2012-3174

 El diagnóstico de las necesidades de capacitación
es el proceso que orienta la estructuración y
desarrollode planes y programas para el
establecimiento y fortalecimientos de
conocimientos, habilidades o actitudes en los
participantes de una organización, a fin de
contribuir en el logro de los objetivos de la misma.
 Un reporte de diagnóstico de necesidades de
capacitación debe expresar en que, a quien (es),
cuando capacitar.

¿Cuándo hacer un DNC?
La atención hacia un DNC puede derivar de:



••



Problemas en la organización
Desviaciones en la productividad
Cambios culturales, en Políticas y Métodos o Técnicas
Baja o Alta de personal
Cambios de función o de puesto
Solicitudes del personal

Métodos empleados en el inventario de necesidad de
entrevista
Inventario de las necesidades
de entrenamiento que se deben satisfacer:






Objetivos de la organización.
Competenciasnecesarias.
Problemas de producción.
Problemas de personal.
Resultados de la evaluación de desempeño.

En una organización, la importancia que tienen
algunos procedimientos o la actividad
de entrenamiento de personal, viene dada por varias
razones, de las cuales encontramos las siguientes :
 Es de interés para que la gente parte de ser más productiva
su trabajo actual, esté lista para progresar, comoparte de
profesión.
 Porque el éxito de la empresa exige un desarrollo óptimo de
labor individual, resolviéndose las necesidades de crecimiento
cada empleado.
 Es de interés para que la gente a parte de ser más productiva
su trabajo actual, esté lista para progresar, como parte de
profesión.
 Porque el éxito de la empresa exige un desarrollo óptimo de
labor individual, resolviéndose las necesidadesde crecimiento
cada empleado.

en
la
la
de
en
la
la
de

 Porque todos los trabajadores, independientemente de su lugar
de jerarquía, pueden hacer un buen trabajo, quieren hacer un
buen trabajo y lo harán si tiene oportunidad. Esa oportunidad se
da, no totalmente, cuando la empresa busca mejorar,
sus actitudes y
aptitudes
de
la persona que
presta
sus servicios laborales a la misma.
 Porque sepueden desperdiciar, recursos, tiempo, dinero y
esfuerzo cuando esas necesidades de entrenamiento no son
determinadas de una manera competente y las actividades que
se realicen para su desarrollo estén basadas en las
necesidades que anteriormente no se detectaron con exactitud
en el trabajador o miembro de la organización.

1. Diseño del programa de
entrenamiento.
2. Conducción del programa deentrenamiento..

CARLOS T. SUERO.
Mat. 2007-2917

Diseño del programa de
entrenamiento.
ETAPA 1
Análisis de la Situación (Estudio de
necesidades de Capacitación)
METODOLOGIA:
 Explicar a la Gerencia los hechos investigados observables,
causantes de la problemática del personal.
 Motivar a la Gerencia a participar en la definición de la
capacitación de su personal.
 Que la Gerencia nos brindeinformación para diseñar el plan
de capacitación.

Aspectos a definir con la Gerencia
 ¿Qué es lo que el (los) trabajador (es) hace (n) que no debe (n)
hacer?
 ¿Qué debería (n) hacer, y cómo?
 ¿Qué debe (n) estar en capacidad de hacer el (los) trabajador
(es) cuando finalice (n) su capacitación?
 ¿Qué conocimientos, o manejo de instrumentos considera que
deben incluirse en el contenido de la...
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