Administracion De Una Guarderia






FACULTAD DE ENFERMERÍA








ADMINISTRACIÓN GENERAL
PLAN DE MEJORA
GUARDERIA








ÍNDICE

Estudio de Mercado o de Factibilidad e Introducción…………………………………1
1Concepto de Planeación (Función, Elementos, Principios, Etapas……………… 2
1.1 Cronograma de Actividades…………………...…………………..…5
1.2 Premisas Externas e Internas……………...……………………..….6
1.3 Objetivos de la Empresa………………………………………….…. 7
1.4Planes, Propósitos, Fundamentos…………..…....…………….…...8
1.5 Políticas………………………………………………………..…….…9
1.6 Misión, visión, valores………...…………………………..………. .10
1.7 Planeación Estratégica, Táctica y Operacional………....………. 11
1.8 Presupuestos……………………………………..……..…………. .12
1.9 Procedimientos, Estrategias……..…..……………….……..….....14
1.10 Descripción General de Manuales y Programas….……….....15
1.11Croquis…….……………………..…………………….…..…… 16
2. Concepto de Organización (Función, Elementos, Principios, Etapas)...17
Organigrama General………………………………………………..21
1.11 Organigramas Departamentales e Interdepartamentales.….….…... 22
1.12 Descripción de Puestos……………………………………...….23
1.13 Perfiles de Puesto…………………….………………………... 29
1.14 Flujogramas de los Procedimientos………………………........31
3. Concepto deIntegración(Función, Elementos, Principios, Etapas)…....32
a. Reclutamiento………………………………………………………. 33
b. Selección de Personal……………………………………………... 35
c. Inducción al Puesto……………………………………………….... 40
d. Contratación………………………………………………….….……42
e. Investigación de Campo, Ventajas de Filiación……………….….43
4. Concepto de Dirección (Función, Elementos, Principios, Etapas)……..52
a. Tipología Organizativa de laMicroempresa…………………………………………………….......54
b. Programa de Motivación o Descripción de las Garantías….........55
c. Liderazgo que se va a Ejercer………………………………….. ... 55
d. Comunicación que se va a Establecer…………...….………..….. 56
5. Concepto de control (Función, Elementos, Principios, Etapas)……….. 57
a. Supervisión Directa o Indirecta…..…………………………………58
b. Mecanismos para Evaluar o Retroalimentar el Proyecto……….59
c.Auditoria, Evaluación y Conclusión…………….……....................60
6. Bibliografía……...………..…………………………………………………. 61













ESTUDIO DE MERCADO O DE FACTIBILIDAD

A escasos días de terminar este ciclo escolar, la universidad sigue trabajando por dar inicio a un gran proyecto que beneficiara a universitarios, en especial a padres y madres que tienen la dicha de serlo además de ser guías de sus hijos ypor ello trabajan y estudian para salir adelante con la carrera  y su familia.
Hay padres jóvenes que dejan de estudiar por estos motivos, ante esta situación la federación de estudiantes en conjunto con la universidad diseñaron y trabajaron en un proyecto en beneficio de ellos, en la creación de una guardería universitaria, donde cientos de niños estarán en manos de personal capacitado y contarancon atención mientras los padres están estudiando.
INTRODUCCIÓN

La administración es la encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de los fines perseguidos pordicha organización.
La manera de aprovechar al máximo todo el potencial de los agentes educativos y enriquecer las rutinas se logra a través de la planeación de actividades. Se pretende enriquecer, sistematizar y reorientar las acciones educativas a partir de lo que la guardería realiza cotidianamente.
El primer paso es realizar un diagnóstico para captar los intereses y necesidades reales delos niños, tomando en cuenta todo el contexto de la guardería: estructura física, entradas y salidas, alimentación, actividades pedagógicas, formación de hábitos, participación del personal y padres de familia, actividades libres y las específicas de desarrollo del niño. Este diagnóstico lo llevan a cabo la Directora de la guardería y las educadoras; en él se identifican y...