administracion del capital humano
Administración.
1.- Es la ciencia que estudia el aprovechamiento de los recursos disponibles en una organización que mediante el proceso administrativo pretende lograr los objetivos planeados por la misma y lograr satisfacer necesidades mediante la eficiencia y eficacia.
2.-Disciplina que mediante la planeación, organización, dirección y control trata de optimizar los recursos deuna empresa, entidad u organización haciéndola más rentable y competitiva.
Administración del capital humano
1.- La administración del Capital Humano abarca todas las funciones y responsabilidades dirigidas a atraer, contratar, desarrollar, retener los recursos de la gente y maximizar el valor del capital humano. Una parte esencial en el proceso de selección de personal exitoso incluye puestosclaramente definidos, instrumentos de evaluación objetivos y procesos de contratación estandarizados.
2.- Es el aumento en la capacidad de la producción del trabajo alcanzada con mejoras en las capacidades de los trabajadores.
Capacitación.
1.- es un conjunto de medios de medios que se organizan de acuerdo a un plan, para lograr que el individuo adquiera destrezas, valores o conocimientosteóricos, que permitan realizar ciertas tareas o desempeñarse en algún ámbito específico, con mayor eficacia.
2.- Es un proceso continuo de enseñanza- aprendizaje, mediante el cual se desarrollan las actividades y destrezas de los trabajadores, que les permitan un mejor desempeño en sus labores habituales.
Capital humano.
1.- Se denomina capital humano al valor económico potencial de la mayorcapacidad productiva de un individuo, o del conjunto de la población activa de un país, que es fruto de unos mayores conocimientos adquiridos en la escuela, la universidad o por experiencia.
2.- Mano de obra de una empresa.
Competencias
1.- capacidad de la persona de competer, que realiza su trabajo o desempeña su función de modo adecuado.
2.- Herramientas empleadas para medir las habilidades,capacidades de un individuo de acuerdo a su nivel intelectual, físico, etc.
Comunicación.
1.- Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor.
2.- Proceso mediante el cual un individuo denominado emisor envía un conjunto de símbolos que en su conjunto crea un mensaje y que este será recibido por otro llamado receptor mediante un canal.
Control.
1.- Es donde se avalúa elrendimiento. Este elemento del proceso administrativo incluye todas las actividades que se emprenden para garantizar que las operaciones reales coincidan con las operaciones planificadas.
2.- Comprobación, inspección, fiscalización e intervención.
Desarrollo.
1.- Es la conclusión de las capacidades que permiten a las instituciones y personas ser protagonistas de su bienestar.
2.- Incrementar,extender, agrandar o aumentar alguna característica de algo físico o intelectual.
Moneda.
1.- Hace referencia a cualquier forma de dinero que se encuentra en circulación utilizado por todo el público.
2.- Medio de intercambio que es aceptado por una sociedad para el pago de bienes, servicios y todo tipo de obligaciones.
Educación.
1.- educación o preparación de una persona considerada comotécnica, profesional y general.
2.- Proceso mediante el cual se afecta a una persona, estimulándola para que desarrolle sus capacidades cognitivas y físicas para poder integrarse plenamente en la sociedad que lo rodea.
Eficacia.
1.- Lograr que los objetivos marcados se cumplan.
2.- Capacidad para lograr lo que se desea.
Eficiencia.
1.- Es el empleo mínimo de los recursos disponibles en ellogro de sus objetivos predeterminados.
2.- Capacidad para obtener logros dentro de la producción a una velocidad determinada, producir a mayor velocidad y mayor rendimiento en función de un estándar u objetivo predeterminado.
Empleo.
1.- Es el trabajo realizado en virtud de un contrato formal o de hecho, individual o colectivo, por el que se recibe una remuneración o salario.
2.- Es la...
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