administracion del capital humano
I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Programa Educativo:
Licenciatura en Administración
Fecha de elaboración
Julio 2012
Fecha última revisión
Julio 2012
Unidad de Aprendizaje:
ADMINISTRACION DEL CAPITAL
HUMANO
Clave:
LAd4234
Periodo Escolar:
Cuarto Semestre
Seriación:
Sin seriación
HORAS CLASE
HORAS INDEPENDIENTES0
TOTAL DE HORAS POR PERIODO
80
CRÉDITOS
5
HORAS TEÓRICAS
40
HORAS PRÁCTICAS
40
Ubicación de la Unidad de Aprendizaje:
Esta unidad de aprendizaje se encuentra ubicada en el cuarto semestre y se relaciona con las siguientes unidades de aprendizaje: Ética y responsabilidad social, Desarrollo de Habilidades Gerenciales y Liderazgo, Aplicación de Derecho Laboral, Aplicación deSeguridad Social, Taller de Sueldos, Salarios y Prestaciones, Taller de Capital Humano, Relaciones Publicas, Comportamiento Organizacional y Dirección por Valores.
Academia que Elaboró:
Recursos Humanos
Nombre del Docente:
Grupo:
II. ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Unidades temáticas
Total horas
I. Aspectos Generales y provisión del Capital Humano reclutamiento, selección depersonal e inducción de Administración de Capital Humano
24
II. Administración y aplicación de Capital Humano y Remuneraciones
28
III. Capacitación y desarrollo del personal y Seguridad en el Trabajo
28
III. UBICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Campo formativo:
Capital Humano
Área:
BÁSICA
Problema eje del campo formativo:
Desarrollar el potencial humano con ética y responsabilidadsocial propiciando el liderazgo y habilidades gerenciales con una alta participación en equipos de trabajo para lograr las metas organizacionales.
Competencias Específicas del Campo Formativo:
Diseñar estrategias para el desarrollo integral del capital humano y determinación de sueldos, prestaciones, capacitación y seguridad social cumpliendo con la normatividad, para eficientar la productividad ydesempeño laboral de la organización.
Propósito general (contribución al perfil de egreso) :
Al finalizar el curso el alumno desarrollará las competencias para diseñar un modelo de administración de capital humano desde la planeación hasta la inducción del personal a la organización. Desarrollará las competencias para diseñar programas de capacitación y desarrollo; así como de higiene yseguridad considerando los desafíos del capital humano de acuerdo a la misión, visión, valores y objetivos de las organizaciones.
Breve descripción de los conocimientos y habilidades a desarrollar:
Esta unidad de aprendizaje va a proporcionar al alumno los elementos para ser capaz de administrar el capital humano, en aspectos como análisis de puesto, planeación y selección del personal, evaluación deldesempeño, planes de capacitación y programas de seguridad e higiene de acuerdo a las necesidades de la organización..
IV. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
PRIMER BLOQUE FECHA DE: A: FECHA PRIMERA EVALUACIÓN:
Unidad Temática:
Contenidos:
Horas Estimadas
I.Aspectos Generales yprovisión del Capital Humano reclutamiento, selección de personal e inducción de Administración de Capital Humano
I.1. Administración del Capital Humano
I.2. Antecedentes del Capital Humano
I.3. Definición de Capital Humano
I.4. Objetivos de la Administración de Capital Humano
I.5. Desafíos de la administración de los recursos
I.6. Clasificación de los recursos de la empresa
I.7. Políticasde personal
I.8. El mercado de Capital Humano
I.9. Análisis y descripción de puesto
I.10. Planeación y distribución de Capital Humano
I.11. Definiciones y proceso de reclutamiento
I.12. Definiciones y proceso de selección de personal
I.13. Definición y proceso de Inducción
Indicadores de desempeño
Habilidades de pensamiento
Destrezas
Actitudes
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