Administracion Educativa I

Clasificación


SITUACION Actual
La mesa tiene cosas innecesarias hay muchos libros que no se ocupan, papeles.
No hay orden de la ropa de vestir, ropa de cama, cortinas, toallas.
Los zapatosestán en desorden sin su par y sucios.
No se encuentran rápido las cosas porque esta revuelta todo la ropa.
¿Cómo mejorar?
Clasificar os libros y papeles necesarios, dejar lo que se necesite.Clasificar las cosas por su utilidad.
Ordenar los zapatos con su pareja y dejar a mano los que se usan con frecuencia.
Doblar, colgar y clasificar la ropa de vestir en ganchos.
Sacar lo que no se usa,necesita, lo que no tenga utilidad, y mirar que se hace con eso, regalarlo, donarlo, venderlo etc.
Organización


Situación actual


La ropa no está organizada, ni ubicada en el lugar quecorresponde por su utilidad.
Hay ropa doblada y sin doblar revuelta.
Los zapatos no están organizados por par se hace difícil encontrarlos al momento de necesitarlos igual con la ropa que no estáorganizada.
La mesa está llena de libros, objetos papeles, hay desorden.
Las sabanas, toallas. cortinas, están revuelto con jeans, blusas, camisas etc.



¿Cómo mejorar?

Organizar toda la ropapor su uso.
Organizar los zapatos por pares.
Organizar las cosas que están en la mesa, solo dejar lo que usamos, o necesitamos siempre.
No dejar cosas que no se van utilizar.
Doblar, colgar lo quebajamos y desdoblamos..




Limpieza


Situación actual


Los zapatos están sucios.
La mesa tiene polvo, manchas, desperdicios.
En la mesa hay libros maquillaje, cosas personales,desodorante aretes, peluches.
Hay ropa con polvo y tierra que esta caída en los zapatos.




¿Cómo mejorar?

Limpiar y quitar e polvo a los zapatos, y la ropa caída.
Limpiar la mesa y botar todolo que no se ocupe, buscar manera de que eso que se va a botar sea útil para otras personas.
Siempre ubicar las cosas donde las encontremos.
Sacudir todo antes de empezar a ordenar, clasificar, a...