Administracion educativa

Administración y Planificación Educativa

Dentro de los procesos en cualquier organización debe existir un planeamiento para que todas las actividades arealizar se lleven de una forma organizada se pueda sistematizar y a su vez poder controlar y evaluar los objetivos que se ha logrado y que se puede mejorar.Rara vez dentro de estos sistemas organizacionales no se logran lo que se establece como objetivos entre el pensamiento y la acción a ejecutar. Es por ello,que la realidad y la toma de decisiones asertivas juegan un papel muy importante dentro de la gerencia y sus técnicas o procedimientos de planificación.Entonces debemos tener en cuenta que el planeamiento no es un acto aislado sino un proceso, se puede decir que es una secuencia de estudios, denegociaciones, de negociaciones, de decisiones y acciones que se realizan con un fin determinado. Cabe resaltar que no se debe confundir el planeamiento con un plan yaque este va a ser solo un producto de un posible proceso.

Ahora bien, dentro de la antigua gerencia los administradores se basaban en la convicción del serindividualista actuar con rudeza por lo que trajo como colación una redimensión de este tipo de gerentes autócratas por una gerencia democráticas y con unahorizontalidad en la cual cada uno d los actores puedan cooperar, coordinar y mejorar el resultado de los objetivos planteados. cabe destacar, que lacoordinación es la sincronización ordenada de los atributos de tiempo, cantidad y dirección sin embargo la cooperación es la acción colectiva hacia una meta común .