Administracion Educativa

LA ADMINISTRACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

Existen puntos que no deben faltar en la administración, los cuales son procesos de planificación, gestión, seguimiento y evaluación estos ayudaran a tener mas controladas las situaciones dentro de las instituciones.
Las instituciones educativas y sus directores luchan por que se tomen en cuenta todos los temas relacionados con la administraciónque les puedan permitir una mejora en el trabajo cultural de la comunidad. Esto a su vez puede lograrse con los elementos que son la de función del QUE con las concreciones de los involucrados el las IE, alumnos, maestros, directivos, padres de familia, comunidad, autoridades escolares y definir el COMO, estrategias políticas y las acciones a seguir para tener resultados, todos estos nos permitiránasegurar el reconocimiento y permanencia de la IE al igual que orientar a buenas decisiones para poder cumplir la misión de la organización.

A los países desarrollados y subdesarrollados les llamamos administrados y subadministrados esto nos lleva a comprender que la administración tenga como objeto el estudio de las escuelas y así incluir distintas ramas de la disciplina.
Existen algunastareas que se deben llevar a cabo como crear noción dentro de la IE, ayudar a que el sistema se vuelva productivo, educativo de forma eficaz y eficiente así, como planificar, decidir y controlar incluyendo los recursos naturales y humanos para así poder tener un excelente funcionamiento en la escuela.
Las personas que dirigen las IE se caracterizan por su compromiso y por la iniciativa que muestranal crear programas de formación en las comunidades.

Los procesos administrativos deben tener soporte en su organización, como tener equipos de trabajo, armar un buen conjunto de personas y estas a su vez logren una buena comunicación alrededor en la tarea, transmitir información, encontrar los problemas y encontrar soluciones para así lograr una calidad de servicio.
Los maestros y alumnos sonmuy indispensables en la IE pues de ellos depende el logro y que lleguen a sus aspiraciones.
El personal requiere de un proceso administrativo el cual conlleva al ambiente, tecnología, visión y misión esto a su vez podrá funcionar dependiendo de la calidad de cada persona.

Al investigar a los profesionales, permite hacer un conjunto de líderes capaces de solucionar cualquier trabajo y lograrun buen equipo, estos tendrán actividades como vinculación, socialización, preinducción, inducción, entrenamiento y capacitación.
La planificación tiene un lugar importante dentro de la organización esto es porque todas las acciones llevadas a cabo siempre están dentro de un plan.
El planeamiento es con el cual se debe pensar anticipadamente sobre que es lo que se va a hacer y cuales objetivos sequieren alcanzar. Dentro del plan se deben tomar en cuenta la formulación, la implantación y la administración del plan de trabajo.

Al realizar un plan de trabajo el director de la IE debe primero liderar un programa de difusión y comunicación para que este a su vez sea comprendido por todos y lo tomen como su programa de trabajo.
El plan debe contener coordinación, asesoria y evaluación,este debe ser entendido por el director como una guía de trabajo para que así pueda ayudar a tener un mejor liderazgo en la organización del trabajo.
Todo este trabajo esta ligado al reconocimiento y logros de los trabajos de equipos.


Al hablar de gestión nos referimos al proceso de las acciones y decisiones que llevan a cabo la organización de la escuela, en ella existen requisitos que soncontemplar la estructura escolar, habilidad de dirección y capacidad de negociación.

El director debe contar con un perfil que de confianza a la comunidad e institución y debe tener creatividad, conocimientos sólidos, liderazgo, saber comunicar y compartir ideas, demostrar confianza y sobre todo dispuesto a escuchar. Con esto el director podrá liderar con el fin de dar buenos resultados. El...