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Páginas: 2 (494 palabras) Publicado: 11 de julio de 2013
La primera parte de la ortografía empieza con el estudio de la silaba, en el español existe por lo menos una vocal en cada silaba, es el sonido que se pronuncia con una sola emisión de vos en lacadena hablada. Según el número de sílabas, las palabras pueden ser: monosílabas, bisílabas, trisílabas, polisílaba. El diptongo es la unión de dos vocales dentro de una misma sílaba, una de las cualesserá siempre una vocal cerrada (i o u). El triptongo es cuando tres vocales aparecen dentro de una misma sílaba, la vocal situada en el centro es siempre abierta (a, e,o), las otras dos son cerradas(i,u). El hiato surge cuando hay separación de dos vocales contiguas que se pronuncian en silabas diferentes. El acento es la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de unapalabra, toda palabra castellana posee una silaba acentuada, la cual se pronuncia con mayor fuerza de vos que las demás, la silaba tónica posee dos clases de acento: prosódico y ortográfico . Palabrasagudas llamadas también oxítonas, son las que lleva la mayor fuerza de voz en la última sílaba y llevan tilde las que terminan en consonante n, o vocal, las palabras graves son las que llevan lamayor fuerza de vos en la penúltima silaba y llevan tilde solo aquellas que terminan en consonante que no sea n ni s. Palabras esdrújulas son aquellas que llevan la mayor fuerza de vos en laantepenúltima silaba y siempre llevan acento ortográfico.
Palabras sobreesdrújulas llevan la mayor fuerza de voz en la silaba que precede a la antepenúltima. Uso de mayúsculas, minúsculas y abreviaturas nosayudan a escribir con precisión y claridad de palabras, la abreviatura es la representación de una palabra con alguna de sus
letras. En el caso de la ortografía de los números es necesario saber cómose leen y como se usan debidamente, los números cardinales indican cantidad y sirven para contar, los números ordinales indican orden o sucesión, a través de los signos de puntuación es posible...
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