Administracion Escuela

El movimiento de las Relaciones Humanas se inició con pruebas para la selección de personal con respecto a los aspectos físicos y su relación con las condiciones físicas del lugar del trabajo. yestablecer cuales son las causas del aburrimiento por el trabajo repetitivo.

Este movimiento logró cambiar la concepción tayloriana de la relación laboral, la cual concebía al hombre como un "apéndice"de la máquina y sólo trabaja por dinero. 

Se cristalizó la teoría en los experimentos  de la planta Hawthorne  (1924-1932), realizados   por  E. Mayo y su equipo de trabajo.

 [pic]PRINCIPALES EXPONENTES DE LA TEORÍA
3.3.1 MARY PARKER FOLLET
(1868-1933)
 
Mary Parker Follett nació  en Quincy, Massachusetts en una familia de cuáqueros (secta religiosa)
Estudió en la  Sociedad parala Instrucción Colegiada de Mujeres en Cambridge ,Massachusetts (Universidad de Radcliffe más tarde) donde se graduó  en economía, gobierno, ley y filosofía. Estando todavía en la universidad ella lapublicó su primer libro.
Durante los próximos 20 años ella dedicó su vida a los problemas sociales y frecuentemente fue buscada por asociaciones nacionales por sus ideas innovadoras y las estrategiaspor luchar  con los problemas rebeldes.
Por sus acciones fue invitaciones a servir en arbitraje de las relaciones industriales, aborda el tema del salario mínimo
[pic]Aportes a la administración.[pic]Dirección: "El Líder es el que puede organizar la experiencia del grupo así consigue el poder lleno del grupo. El líder hace  al equipo con esta habilidad crea poder de grupo en lugar de expresarun poder personal. "
[pic]Poder: "Usted no puede coordinar un propósito sin considerar las vías de desarrollo, como parte del mismo proceso. Algunas personas quieren darles una participación a losobreros llevando a cabo el propósito de la planta y no ven  que involucra una porción creando el propósito de la planta. "
 [pic] Coordinación: "La responsabilidad colectiva no es algo que usted...