Administracion Estrategica

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Arq. Carlos Eduardo Hernández Ventura

Huaxyácac - Oaxaca
La segunda actividad de evaluación de estrategias consiste en medir el desempeño organizativo. Esta actividad incluye lacomparación de los resultados esperados con los resultados reales de los esfuerzos de ejecución de estrategias, la investigación de la desviación de los planes, la evaluación de los desempeños individuales y elanálisis de los progresos alcanzados para lograr las metas y objetivos propuestos. 1. Enfocar un problema o solución escogiendo en especial aquel que cause mayor perjuicio: Una organización presentamuchos o un gran número de problemas; para lo cual sería bueno realizar una escala de valor en cuanto a el nivel de estas dificultades, colocando en la parte superior de la escala el problema másfuerte. Es el caso de escoger aquel inconveniente que más afecte la organización como tal. 2. Analizar el Problema: Ya escogido el problema debe realizarse el análisis del problema, verificando las áreasque éste está atacando, las futuras consecuencias y hasta el momento cómo se está manipulando el inconveniente. 3. Fijación de Metas: Usted debe crear una meta, no distraerse ni alejarse de ellafácilmente. Como dice David Campbell “si no sabe a dónde va, probablemente terminará en algún otro lugar, si siempre se sabe hacia dónde se va, jamás llegar a estar en un lugar distinto”. Los cambios rápidosno constituyen la única razón para ser guiado hacia las metas, en vez de estar gobernado por ellas. Es frecuente que la gente no sepa lo que desea, hasta haberlo conseguido o no. Muchos se esfuerzanen llegar a ser lo que son, sólo para descubrir que lo han logrado no es lo que deseaban31. Una manera de considerar una meta, es formarla como hipótesis; es imaginar que esta ya se ha alcanzado.Cuando toma una decisión acerca de una meta, la hipótesis es que, una vez que la haya alcanzado, se sentirá complacido. El resultado lo hará feliz. No está seguro de ella hasta que suceda, pero puede...