administracion EZCORZA

Nombre de la estudiante: ESCORZA HERNÁNDEZ MARCELA GPE.

Programa: MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN

Campus: HISPANO

Curso: ENFOQUES MODERNOS DE LA ADMINISTRACIÓN

Nombre del Profesor: MTRA. SANDRA CIBRIÁN BUSTAMANTE

Fecha de entrega: SÁBADO 23 DE JUNIO DEL 2012

Nombre del trabajo: “REPORTE DE LECTURA: ADMINISTRACIÓN
CREATIVA, POR CALIDAD Y POR PROYECTOS”

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OBJETIVO

Elpresente reporte de lectura tiene como finalidad el conocer, comprender y entender los
temas de Administración Creativa, Administración por Calidad y Administración por
Proyectos.
Ya que en la actualidad por la vorágine de cambios y la globalización en las empresas los
términos y conceptos de la administración tradicional (Taylor) han quedado obsoletos, y
las empresas deben alinear los recursos ypotencialidades para garantizar el logro de los
objetivos.
No olvidando una base fundamental de la administración: el Proceso Administrativo, y que
uno de sus elementos es la Planeación que es esencial para establecer las estrategias y
una adecuada Planeación Estratégica.
Las empresas no son estáticas, el entorno es cambiante, es dinámico; por lo tanto los
equipos de trabajo deben adaptarserápidamente a ese dinamismo.
Las personas deben innovar, crear, revolucionar, pero con un alto grado de calidad tanto
en los procesos y productos como en la atención a los clientes.
Renovarse es un acto de cada instante, un acto creativo y que precede al éxito.

ARGUMENTACIÓN

ADMINISTRACIÓN CREATIVA
Este tipo de administración es introducida por el japonés Shigeru Kobayashi en 1972cuando trabajaba en la empresa Sony Corporation en la Planta de Atsugi, Japón.
Las principales características (Mercado, S. 2008. Administración Aplicada. 1139) de este
modelo son:
No necesita del poder ni de la autoridad.
Dentro de la empresa se tienen equipos de trabajo reducidos (dos a veinte
miembros) las actividades y los trabajos los van desarrollando en equipo. Cada
equipo trabaja conun proceso o varios procesos que de manera fluida llevan a la
elaboración de un producto a esto se le denominan línea o grupo. Y al encargado
del equipo se le llama “jefe” y este trabajador es auxiliado por una trabajadora
llamada “subjefe”.
Centrada en las personas.
Cada trabajador es un gerente, esto quiere decir que el trabajo no debe destruir a
cada trabajador – ser humano; el fococentral debe ser el propio ser humano. Pero
para que esto funcione debe de existir un adecuado flujo de información y de
comunicación.
Organización creativa.
Debe de existir una estructura interna que sea capaz de cambiar de momento a
momento, pero no debe de limitar la conducta humana; tiene que estar presente

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siempre la premisa de que la organización es creada por individuos y que paraun
adecuado proceso de toma de decisiones los hechos habrán de estar bien
fundamentados.
Los salarios no pueden comprar el trabajo.
La recompensa del trabajo es el mismo trabajo, sería lo ideal; la dignidad de
cualquier ser humano es la satisfacción de tener un trabajo estimulante y que lo
que hace es valioso para él mismo y para la empresa.

Creatividad se refiere a la capacidad deproducir cosas nuevas o valiosas (Mauro
Rodríguez, 1985); es la habilidad para combinar ideas de una manera única o realizar
asociaciones poco usuales entre ellas.
Las empresas u organizaciones que estimulan la creatividad desarrollan formas únicas de
trabajar o soluciones novedosas a problemas. Los resultados del proceso de creatividad
requieren ser transformados en productos, servicios ométodos de trabajo útiles, que es la
innovación.
Destacan las organizaciones Sony, 3M e Intel, ya que innovan porque tienen ideas
nuevas y las convierten en productos y métodos de trabajo rentables.
“Modelo del Sistema sobre la Innovación” (R.W. Woodman, J.E. Sawyer y R.W. Griffin,
“Toward a Theory of Organizational Creativity”, Academy of Management Review, abril de
1993, p.309)
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