administracion general

TALLER
MANUAL DE CONVIVENCIA PRIMARIA
Introducción

El Manual de Convivencia es el resultado de acuerdos entre directivos, docentes, estudiantes y
padres de familia para fomentar el ejercicio de laparticipación, la libertad, la autonomía y la
democracia. Por ser este documento un referente para los estudiantes del Primer Ciclo (preescolar,
primero y segundo), su lenguaje y abordaje se presentadesde la perspectiva de criterios y de la
formación inicial que como sujetos de derechos corresponde a los niños y niñas más pequeños del
colegio.

El presente texto recoge DESDE EL MARCO DE LA CARTADE LOS DERECHOS HUMANOS, los
lineamientos de la Constitución Nacional, la Ley General de Educación, La Ley de la Infancia y la
Adolescencia, el Manual de Convivencia Institucional y las demás normaslegales vigentes
contempladas en el marco filosófico del Colegio Nuevo Horizonte I.E.D. Los objetivos de este
documento es que 1) Se constituya en un referente y un reflejo del quehacer diario social y2) Que
contribuya al buen desempeño educativo y fomente la convivencia social de manera armónica a la
luz de criterios que permitan la realización individual y colectiva.
Amiguito – Amiguita:
Tú hacesparte de una familia, un colegio, un barrio, una localidad, una ciudad, un país; por lo tanto,
eres una persona especial en el planeta TIERRA. Así como tú eres único e irrepetible, cada una de
laspersonas con quienes compartes a diario también lo es; es por eso que, necesitamos llegar a
acuerdos para lograr una convivencia armónica en medio de la diversidad y la diferencia.
Hacer realidad losacuerdos consignados en el Manual de Convivencia Institucional es
responsabilidad de cada integrante de la comunidad educativa, de forma que la institución sea un
lugar para compartir, para ser feliz,para aprender y crecer juntos. Cada integrante del colegio aporta
a la construcción de un clima de respeto, tolerancia, participación, solidaridad, esperanza, gestión y
autonomía.
En el caso de los...