administracion hotelera

Act 5: Quiz 1
Principio del formulario

1
Puntos: 1
Cuando se define como la actividad interna que vive un sujeto cuando procesa mentalmente información diversa o de la misma naturaleza, cuyo resultado se muestra mediante la actuación, representada en ideas, sentimientos, conductas, valores, actitudes y prácticas. Nos referimos al concepto de:
Seleccione una respuesta.

a. Procesob. Aprendizaje


c. Trabajo


d. Estudio


2
Puntos: 1
Se puede definir como la actividad interna que vive un sujeto cuando procesa mentalmente información de diversa o de la misma naturaleza, cuyo resultado se muestra mediante la actuación, representada en ideas, sentimientos, conductas, valores, actitudes y prácticas.
Seleccione una respuesta.

a. Estudio


b.Aprendizaje


c. Desempeño


d. Internet


3
Puntos: 1
Existe un factor muy importante que impulsa el aprendizaje, constituido por varios factores que hacen más viable el conocimiento, ellos son:
• Un deseo
• Una Meta
• Capacidad mental
• Una Orientación
• Atribuciones personales
• Una Satisfacción.
Del texto anterior podemos inferir que se esta hablando de:
Seleccione unarespuesta.

a. Motivación


b. Expectativas


c. Aprendizaje


d. Sentimientos


4
Puntos: 1
El rol del estudiante que aprende desde la conectividad se fundamenta en las siguientes vivencias: Organización avanzada, que implica la comprensión de los conceptos generales, atención dirigida, que hace relación a la focalización en una sola cosa, atención selectiva, que lleva a labúsqueda de mayor información (investigar un tema). Todo lo anterior, debe complementarlo con los siguientes procesos:
Seleccione una respuesta.

a. La autoevaluación, auto-monitoreo y autorregulación del proceso; le permiten llegar al encuentro virtual con mejores habilidades


b. Una comunicación permanente con los compañeros de grupo a través de la TICs.


c. Un autoaprendizaje permanentede los temas y seguimiento de los procesos


d. Una Autodeterminación, seguimiento de los procesos y autorregulación.


5
Puntos: 1
Se define como el proceso intelectual voluntario y deliberadamente acometido por el estudiante de un sistema de estudio superior a distancia, dentro del cual ocurren actividades particulares como: rutina académica personal y cotidiana altamente efectiva yencuentros voluntarios con compañeros y tutores altamente productivos. Se trata de un esfuerzo personal intencionado para recorrer una secuencia de conocimientos que configuran un campo del saber.
Seleccione una respuesta.

a. Proyecto académico


b. Aprendizaje Independiente


c. Educación a distancia


d. Motivación Intrínseca


6
Puntos: 1
El aprendizaje desde laconectividad es una nueva estrategia en la que el espacio y el tiempo no influyen para que se logre la transmisión del saber. De acuerdo a lo anterior uno de los principales atributos que tiene es:
Seleccione una respuesta.

a. Genera escenarios virtuales que pueden ser compartidos por más de una persona pero con limitaciones de ubicación espacial.


b. Genera escenarios virtuales que pueden sercompartidos por muchas personas sin limitaciones de ubicación espacial.


c. Genera escenarios virtuales que no pueden ser compartidos por muchas personas


d. Genera pocos escenarios virtuales que pueden ser compartidos por muy pocas personas


7
Puntos: 1
Las calificaciones que obtiene un estudiante al final del periodo académico operan como recompensa y sostienen la motivacióncon tal de no recibir un castigo, sino un premio al esfuerzo. La anterior afirmación es una consideración de la teoría:

Seleccione una respuesta.

a. Humanista


b. Conductual


c. Social


d. Cognoscitivista


8
Puntos: 1
Todas aquellas operaciones mentales de las que es consciente el estudiante y que le permite saber con acierto qué y cómo logra el conocimiento, en...