administracion por objetivos

ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION


ADMINISTRACION CIENTIFICA: Taylor se propone poner al descubierto q existe un enorme desperdicio de tiempo de trabajo social debido al desconocimiento por parte de los administradores de la ciencia del trabajo y a las relaciones q prevalecen en las empresas q hacen q los obreros simulen trabajar
Presenta los principios cuya aplicación estarían en condicionesde proporcionar a sus agentes el máximo de prosperidad
División y especialización del trabajo, selección de los empleados mejor calificados para desempeñar el trabajo y entrenarlos para hacerlo, los supervisores se emplean para controlar los empleados y asegurar q ellos sigan los métodos prescritos, incentivos salariales al trabajador, planeación centralizada, integración del obrero al proceso,supervisión lineo funcional de la producción.
Su meta lograr mediante la aplicación de estos principios el máximo de productividad. Su punto de partida es el estudio científico del trabajo, cuyo objetivo es la construcción de una formula identificada como the one way of the job, es decir, el mejor método para hacer el trabajo.
TEORIA CLASICA : se le conoce como los principios de laadministración o de la gerencia su origen lo tuvo a partir de la revolución industrial asi como el surgimiento a gran escala y los requerimientos de nuevas formas de organización y practicas administrativas
Esta teoría se interesa por la planeación, la estandarización, mejoramiento de la eficiencia laboral y las reglas practicas
Fayol propone 14 principios administrativos generales q son : división detrabajo, autoridad, disciplina, unidad de dirección, unidad de mando, subordinación de interés individual al bien común, remuneración, centralización, jerarquía, orden, equidad, estabilidad del personal, iniciativa y espíritu de quipo
Otro exponente de esta escuela es Wilfredo parapeto el aporte mas importante de parapeto es el principio que lleva su nombre el cual dice . el 20% de las variables causael 80% de los efectos , o regla 20-80,,,,
TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS: critica a las teorías clásicas y científicas de la administración y la organización .. demasiado racionales, rígidas
El movimiento de las relaciones humanase inicio con pruebas para la selección de personal con respeto a los aspectos físicos y su relación con las condiciones físicas del lugar del trabajo y establecescuales son las causas del aburrimiento por el trabajo repetitivo, este movimiento logro cambiar la concepción tayloriana de la relación laboral, la cual concebía al hombre como una apéndice de la maquina y solo trabaja por dinero.
Mary Parker aporto q hay q tener una dirección, poder coordinación y conflicto ,, considero las realidades practicas de las relaciones en las organizaciones y susimpactos en la dinámica, ella se refirió a las unidades y las co-relaciones dentro las organizaciones como las fuerzas de tendencia. Hoy se conoce como una perspectiva de los sistemas
BUROCRATICA: debido a las criticas hechas tanto por la teoría clásica por su mecanismo, como la teoría de las relaciones humanas en la década de 1940, surge la teoría de la burocracia en la administración, podemosdefinirla como una forma de organización que se basa en las conductas racionales para alcanzar objetivos. Se caracterizo porque: rechaza los principios universales de la administración , carácter legal de las normas y reglamentos, carácter formal de las comunicaciones, carácter racional y división del trabajo, impersonalidad en las relaciones , jerarquía de autoridad rutinas y procedimientosestandarizados y competencia técnica.
Dentro de las ventajas que podemos encontrar en esta teoría, las principales son la racionalidad con q se actúa para lograr objetivos, la precisión en el conocimiento de los deberes y su correcta aplicación, las ordenes se entregan en forma escrita y solo la recibe quien debe recibirla, lo q hace a la vez reducen los errores.

ESTRUCTURALISTA: esta teoría se...