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Esta función tiene como objetivo influir en el comportamiento del receptor. La usamos cuando inducimos a otro a realizar algo (leer un texto, alcanzarlos una fruta,cerrar una ventana, abrir un libro, consumir un producto). por ejemplo:
!Compre la lotería de Medellín!
!Tenga cuidado con el semáforo!
!Cuide la naturaleza!
ACTIVIDAD
Realiza unaminicartelera, usando la función apelativa o conativa, invitando a tus compañeros a tener listo el libro: Aire de tango para el taller de lectura y escritura, próximo a inicarse en el curso.
Función apelativa oconativa
Se llama conativa de latín "conatus" (inicio), porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor.
Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. Susrecursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie derecursos retóricos. Se da en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor.Es decir con esta función se pretende que haga algo o que deje de hacer. Ejemplos:
Ejemplo: cuando decimos «¡Cállate!» o «Abre la puerta, por favor.»
Ejemplo: «¡Cierra la puerta!» - «Observen lasimágenes y respondan.» Puede ocurrir que una frase aparentemente referencial esconda una función apelativa.
Ejemplo: «La ventana está abierta» - Puede estar haciendo una simple descripción de unhecho, pero también puede haber un contexto: «Cierra la ventana».
Dentro del mensaje se invita al oyente a que haga algo(indirectas).
Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor decontexto. Al ser el contexto todo lo extracomunicativo, la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que no son opiniones ni cosas subjetivas, lo que es una serie de...
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