Administracion recursos humanos
Páginas: 4 (757 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2012
Participantes:
✓ Laurys González. C.I: 19.608.115
✓ Materia: Metodología de la Investigación.
✓ Sección “F”
✓ Prof. Nieves Cosme.
Maracay,Diciembre 2011.
La posmodernidad
La posmodernidad es una transición cultural, una condición contingente que nos invita a pensar que el abordaje de los problemas dependeexclusivamente de las propuestas epistemológicas bajo la cual sostenemos el arte de la construcción del conocimiento.
La posmodernidad es parte de un proceso de construcción der ser humano en base ael conocimiento empírico en la transformación del mismo llevando a cabo un pensamiento , idea de acuerdo a la estructura de un conocimiento esto radica de las formas tradicionales de vida de unser humano .
La posmodernidad tiene ciertos elementos resaltantes tales como la creación más que el descubrimiento de las realidades personales y sociales la viabilidad y la participaciónhumana en la construcción del conocimiento ya que es como un elemento resaltante y es subjetivo y relevada en función con la observación en el cual nos podemos desviarlo de la realidad ya quees un proceso de conocimiento y compresión social y cualitativo.
La crítica posmoderna, cuyos orígenes se encuentran en el trabajo de los posestructuralistas franceses se basa en cuatroprincipios metodológicos:
▪ El método genealógico creado por Nietzsche.
▪ La concentración en las operaciones metafóricas del lenguaje.
▪ La perspectiva antipositivista.
▪ El particularismoantitotalizador.
En lo que respecta a las premisas definitorias, esta crítica puede resumirse en cuatro puntos fundamentales:
▪ Textualismo: Todo conocimiento inserto dentro de un discurso no puedeescapar a la condición de su propia textualidad.
▪ Constructivismo: Todos los fenómenos sociales son de naturaleza artificial.
▪ Poder/conocimiento: La legitimidad de un cuerpo de saber no depende de...
✓ Laurys González. C.I: 19.608.115
✓ Materia: Metodología de la Investigación.
✓ Sección “F”
✓ Prof. Nieves Cosme.
Maracay,Diciembre 2011.
La posmodernidad
La posmodernidad es una transición cultural, una condición contingente que nos invita a pensar que el abordaje de los problemas dependeexclusivamente de las propuestas epistemológicas bajo la cual sostenemos el arte de la construcción del conocimiento.
La posmodernidad es parte de un proceso de construcción der ser humano en base ael conocimiento empírico en la transformación del mismo llevando a cabo un pensamiento , idea de acuerdo a la estructura de un conocimiento esto radica de las formas tradicionales de vida de unser humano .
La posmodernidad tiene ciertos elementos resaltantes tales como la creación más que el descubrimiento de las realidades personales y sociales la viabilidad y la participaciónhumana en la construcción del conocimiento ya que es como un elemento resaltante y es subjetivo y relevada en función con la observación en el cual nos podemos desviarlo de la realidad ya quees un proceso de conocimiento y compresión social y cualitativo.
La crítica posmoderna, cuyos orígenes se encuentran en el trabajo de los posestructuralistas franceses se basa en cuatroprincipios metodológicos:
▪ El método genealógico creado por Nietzsche.
▪ La concentración en las operaciones metafóricas del lenguaje.
▪ La perspectiva antipositivista.
▪ El particularismoantitotalizador.
En lo que respecta a las premisas definitorias, esta crítica puede resumirse en cuatro puntos fundamentales:
▪ Textualismo: Todo conocimiento inserto dentro de un discurso no puedeescapar a la condición de su propia textualidad.
▪ Constructivismo: Todos los fenómenos sociales son de naturaleza artificial.
▪ Poder/conocimiento: La legitimidad de un cuerpo de saber no depende de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.