Administracion resumen

Administración
Procesos  PLANIFICA-ORGANIZAR-DIRIGIR Y CONTROLAR
ORGANIZACIÓN  Conjunto de personas y tecnologías combinadas para alcanzar metas
Características Centro de poder
Miembros reemplazables
Estructura Jerárquica

Evolución de las ideas
Áreas económicas:

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1900 1950

La escuela de administración científica: TaylorContexto: Esta escuela fue la primera para la administración contemporánea.
Principios:
Desarrollar Para cada elemento del trabajo del obrero una ciencia que reemplace los antiguos métodos empíricos.
Seleccionar, instruir, enseñar y formar al obrero, a diferencia de antes que cada uno aprendía solo su trabajo y lo elegía.
Distribución equitativa del trabajo y de la responsabilidad, el obrero solodebe responder por su tarea.
Cooperar con los obreros para que todo el trabajo sea realizado de acuerdo a estos principios.

Propuestas:
Esquema metodológico:
Seleccionar al obrero para poder especializarlo en la tarea que desempeñe.
Se deben estudiar científicamente las tareas, descomponiéndolas en operaciones, las cuales deben analizarse en relación con las maquinas.
Se debe tomar el tiempo delas operaciones y de cada uno de los movimientos.
Se debe estudiar cada proceso y su relación con el anterior y posterior, para eliminar tiempos inútiles, anulando transportes innecesarios y movimientos lentos.
Supervisión funcional en lugar de capataces generales. (1 supervisor por cada tarea).
Se deben establecer normas y métodos para lograr mejores movimientos.
Incentivo para cada tarea y paralos distintos niveles de producción, pago por pieza.
Planificación de las tareas.

La escuela de administración industrial general: Fayol
Contexto: Después de las ideas de Taylor que llegaron a Francia: Es una respuesta a las necesidades que requieren las organizaciones y el contexto.
Fayol propone la búsqueda de una administración integral aplicable a distintos tipos de organizaciones. 1er Guerramundial. Industrialización: Hierro, autos, ferrocarriles para trasladar los productos. Se especializa en la administración en el campo de la dirección. 1841-1925.
Autoridad: Autoritarias y formalistas dice que": la autoridad es el derecho de mandar y el poder de hacerse obedecer": Esta es una autoridad de derecho divino como la de los reyes.
Comunicación: su concepción formalista y autoritariatambién se refleja en la comunicación, que demuestra con mayor interés por preservar la autoridad que por nutrir de información a los distintos sectores. Plantea 3 tipos de comunicación:
Descendente :ordenes del superior al subordinado
Ascendente : Donde el subordinado recibe la información para el control de las ordenes
Puente o comunicación horizontal: Solo se puede realizar la comunicación queesta probada por el superior.
Propuestas:
Concepción de la Administración: básicamente administras es gobernar y gobernar es casi por completo administrar. El arte de gobernar exige el desarrollo de los siguientes elementos:
Prever: Planear todas las actividades de la empresa
Organizar: Tanto lo material como lo financiero: Deben organizarse los distintos tipos de recursos para lograr la eficienciade todas las operaciones
Dirigir: Conducir al personal y a toda la organización
Coordinar: Relación y unión de todas las actividades de la empresa
Controlar: verificación y vigilancia de las operaciones.



Definición de las áreas de una empresa:
Funciones técnica s: Producción fabricación y/o transformación de los procesos productivos
Funciones comerciales: La compra, la venta con respecto a lastransacciones
Funcionen financieras: Búsqueda y administración de dinero
Funciones de seguridad: referidas a la custodia de las personas.
Funciones de contabilidad: inventarios, balances todo lo referido a la información y el control
Funcionen administrativas: prever, controlar, dirigir, coordinar y organizar las actividades de la empresa
Enunciación de los principios de la administración:...