administracion trabajo academico




ADMINISTRACION DE PERSONAL

2013-3
Docente:
LUIS ALBERTO TAMAYO VALENCIA
Nota:

Ciclo:
4
Módulo I

Datos del alumno:
Apellidos y nombres: ámbar brigitte Gonzales alejo
Código de matrícula: 2012144819
Uded de matrícula:


DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO


I PRESENTACION ADECUADA DEL TRABAJO (REDACCION, ORTOGRAFIA, FORMATO): (2 PUNTOS)

1.- EXPLIQUE ¿COMO HASIDO EL DESARROLLO DEL SINDICALISMO A NIVEL INTERNACIONAL A PARTIR DE LA LUCHA POR LAS OCHO HORAS DE TRABAJO Y QUE LOGROS HA OBTENIDO PARA LA CLASE TRABAJADORA HASTA LA ACTUALIDAD? (2 PUNTOS)

El desarrollo del sindicalismo está unido al nacimiento y desarrollo del modo de producción capitalista es por eso que comienza a fines del XVIII y va configurando a lo largo del XIX es dondealcanza su madurez por completo. El origen del sindicalismo se debe a los llamados gremios, los gremios son aquella asociación de varias personas con interés de formar o pertenecer a un oficio, negocio u profesión el objetivo de esta asociación en obtener protección y ayuda mutua. El sindicalismo a medida que pasaba el tiempo fue adquiriendo organización esto lo logro a través detanteos, experimentos y contactos con otros grupos

La lucha de las ocho horas de trabajo comenzó desde 1810 , Robert Owen dio la idea de que la calidad de trabajo tenía una relación directa con su forma de vida , Robert Owen pensaba que para mejorar el desempeño de los trabajadores tenían que brindase mejoras en el área de trabajo y determinar una cantidad máxima de horas de trabajoasí que dio como como referencia que debía ser diez horas y media la ora máxima del trabajador.1817 dijeron que el trabajador debía trabajar solamente 8 horas ice formulo ese horario y dedico el lema “ocho horas de trabajo, ocho horas de recreación, ocho horas de descanso” pero en todo los países acataban esta orden así que los trabajares de diversas empresas tuvieron que llegar a huelgapara que pudieran acatar esta orden después de muchos sacrificios y huelgas indefinidas los dueños de diversas en presas disidieron acatar las ocho horas de trabajo en 1919 firmaron el llamado “decreto de la jornada de ocho horas”. Gracias los trabajadores mejoraron su producción y también incremento el desempleo


2.- INDIQUE LO SIGUIENTE: ¿QUE MISION DESEMPEÑA LA ORGANIZACIÓNINTERNACIONAL DE TRABAJO? ¿QUE SIGNIFICA PARA LOS TRABAJADORES? MENCIONE LA SUSCRIPCION DE UN CONVENIO QUE HAYA REALIZADO E INDIQUE EN QUE CONSISTE. (2 PUNTOS)

Misión de la OIT
La OIT está formulando políticas y programas internacionales y de mejorar las condiciones de trabajo y de vida y aumentan las oportunidades de empleo
La OIT tiene la misión de elaborar normas internacionales detrabajo respaldado por un sistema singular de control
También lleva a cabo actividades de formación educación y investigación
¿QUE SIGNIFICA PARA LOS TRABAJADORES?
La OIT para los trabajadores significa un medio de protección de sus derechos como trabajadores domesticas la OIT promueve oportunidades de trabajo para los mujeres y hombres para que puedan vivir una vida digna

Elconvenio que tiene la OIT es el núm. 138 se trata sobre la edad mínima de admisión al empleo una forma de combatir que los niños no trabajen a temprana edad es establecer la edad en que legalmente se puede incorporar el empleo

3.- SEÑALE LO SIGUIENTE: ¿CUALES SON LAS LEYES CON LAS QUE SE INCORPORA PERSONAL PARA LABORAR TANTO EN EL SECTOR PUBLICO COMO EN EL PRIVADO? HAGA UNA DIFERENCIA DELAS MISMAS SEÑALANDO SUS VENTAJAS Y DESVENTAJAS. (2 PUNTOS)
Las personas que elaboran en el sector público son las que integran el:
Poder judicial
Poder legislativo
Poder ejecutivo
Ley para trabajar en poder judicial:
Currículo vitae
Fotocopia de cedula de identidad
Antecedentes judiciales original
Constancia de estudios
Fotocopia de título autenticado en caso de ser bachiller...