Administracion

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE CONTAURÍA Y ADMINISTRACIÓN
AUTOR : EDITH CANDELAS RAMÍREZ

Administración III Plan: 2005

Clave: Créditos: Semestre: Hrs. Asesoría: ANTECEDENTE Hrs. Por semana:

1350 8 3º

Licenciatura: Administración Área: Administración Requisitos: OBLIGATORIA: Administración I Tipo de asignatura: Obligatoria (x) SERIACIÓN

4

Optativa

(

)Objetivo general de la asignatura Al finalizar el curso, el alumno comprenderá la importancia de un adecuado diseño de la estructura organizacional como una ventaja competitiva de las organizaciones, así mismo aprenderá a sistematizar la información de la empresa mediante la elaboración de manuales administrativos Temario oficial (horas sugeridas 64) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Diseño Organizacional(8 hrs.) Metodología para el desarrollo de estudios organizacionales (4 hrs.) Estructuras (14 hrs.) Manuales Administrativos (8 hrs.) Manuales de Organización (16 hrs.) Unidades de Desarrollo Administrativo (4 hrs.) Reorganización (10 hrs.)

1

Instrucciones Con el propósito de lograr los aprendizajes correspondientes a esta materia y alcanzar los objetivos te sugiero:  Leer cuidadosamenteel contenido de cada unidad, en caso de tener dudas anotarlas, y posteriormente preguntarlas a tu asesor.  En cada unidad se van tratando los temas y se han intercalado preguntas de autoevaluación señaladas con la siguiente viñeta y con negritas


Define con tus propias palabras ¿Qué es la especialización?

 Interrumpe tu estudio para contestarla. Porque es de utilidad para ir evaluando tusaprendizajes. Si tienes duda de la respuesta vuelve a leer el tema, si persiste la duda consulta a tu asesor.  Se continuaran desarrollando los temas y encontrarás el rubro llamado


Actividades de aprendizaje

 Lee las actividades cuidadosamente. En ocasiones realizarás una investigación bibliográfica o de campo, hay otras actividades en las que tienes que elaborar un mapa conceptual,también se te pedirá participación en el foro de la materia.  En todos los casos cuando veas el rubro de actividades de aprendizaje, tienes que realizarlas y enviarlas a tu asesor, vía correo electrónico o incluirlas en el foro de la materia.  Para facilitar la ubicación de una actividad de aprendizaje dentro del texto, éstas vendrán señaladas con la palabra “actividad” seguida del número del temaa la que pertenece además del número de actividad dentro de ese tema: por ejemplo para la primera actividad del tema 3 se señalaría de la siguiente manera:


Actividad 3. 1

Si tuvieras alguna duda consulta con tu asesor.

Al concluir cada unidad resuelve el examen parcial, para que tú mismo evalúes el aprendizaje antes de ser evaluado por el asesor, quién aplicará los exámenes y asignarála calificación definitiva. 2

Introducción Una vez que has aprendido a realizar la planeación estratégica y la planeación táctica, es el momento de pasar a la segunda etapa del proceso administrativo es decir a Organizar, la materia que vas a empezar a cursar incluye los

conocimientos relacionados con esa segunda etapa.

La función de organizar es importante porque en ella se diseña laestructura de una empresa. Asignando y agrupando funciones, definiendo líneas de autoridad y comunicación, definiendo áreas y puestos, así como asignando las funciones que van a realizar, todo ello con el objetivo de poder implementar las estrategias, objetivos y procedimientos que le den a la empresa una ventaja competitiva, y con esto alcanzar la misión que se planteó en la planeaciónestratégica. En el tema 1 aprenderás que el mando lo tiene la persona que sustenta la autoridad de la empresa, y que conforme va descendiendo en los niveles jerárquicos, el grado de autoridad disminuye. También es importante saber el número de personas que un gerente o un supervisor puede tener a su mando, es decir el tramo de control.

Cuando la autoridad se concentra en una persona o en un área se dice...