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Páginas: 4 (993 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2010
Análisis de argumentos
Taller 1: Conceptos básicos de la argumentación
Nombre:___________________________
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Para entregar el martes 17, en físico, al inicio de laclase

1) Responda las siguientes preguntas:
a) ¿Por qué es importante tener claridad sobre las funciones y usos de los signos de puntuación cuando se trabaja en argumentación?
/ Es importante yaque si no se tienen claro la argumentación podría perder su verdadero significado o se tornaría confuso ya que los signos de puntuación ayudan a que uno puedo interpretar de forma fácil y correcta elargumento.

b) ¿Qué importancia podría tener el principio de caridad para los casos en los que parece que el argumento tiene premisas faltantes?
c) ¿Qué podría pasar si en una discusiónargumentativa usted reconoce el contexto adecuadamente, pero no las convenciones? ¿Qué pasaría en el caso contrario?
d) ¿Por qué es importante conocer dos formas diferentes de evaluar argumentos?
e) ¿Puede unenunciado condicional (Si…Entonces…) servir como premisa de un argumento?
f) ¿Puede una pregunta servir como premisa de un argumento?
g) ¿Cuántos enunciados debe haber para que se considere queusted usa o se encuentra frente a un argumento? ¿Por qué?
h) ¿La presencia de un indicador de inferencia nos indica siempre que se está en frente de un argumento? ¿Por qué?
i) ¿Por qué un enunciado dela forma ‘yo concluyo que “X”’ debe evaluarse diferente al simple enunciado “X”?
j) ¿Por qué en algunas ocasiones se considera que un argumento inductivo no puede aplicarse el concepto de ‘validez’?2) Identifique cuáles de los siguientes fragmentos son argumentos y cuáles explicaciones. La diferencia, en términos simples, puede establecerse de la siguiente manera: Los argumentos buscanmostrar que una proposición es cierta, mientras las explicaciones buscan mostrar por qué una proposición es cierta
- Juan Pérez es el mejor futbolista de Colombia porque desde hace años está en un...
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