Administracion

Páginas: 21 (5033 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2011
hola esto fue lo q me envio la profesora ella me dijo q igual pasara el viernes por la escuela por una guia o algo asi no me explico bien yo les aviso cualquier cosa
Estimados alumnos, el presente correo es con la finalidad de plantear los puntos que van para el examen. Solo son los puntos que se trataron en clase. (hacer extensivo a todos los estudiantes del salon).

-Administración: Concepto, caracteristicas, objetivos, importancia.
- El proceso administrativo.
- Influencia de la iglesia catolica y de la organizacion militar en la admiistración
- escuelas del pensamiento administrativo: * Escuela Clasica: todo sobre la escuela, y los precursores que vimos: taylor y fayol.


Por favor estudien, pueden utilizar cualquier bibliografía.


Favor confirmarla recepcion del mismo.

Lcda. María Gabriela Montañez Sánchez
Coordinadora Académica Nocturno
Escuela de Administración y Contaduría Pública
Tlfs.0276-5107607/ 5107600. Ext. 607

Introducción
La administración como actividad práctica existió desde que dos o más personas unieron sus fuerzas para el logro de sus objetivos comunes. Así surgieron las organizaciones.  El estudio de laadministración surge como movimiento denominando Comercialismo y continua con el derecho Administrativo a partir de la Revolución Francesa, para luego constituir un campo de atención política y administración publica que propugnan el logro de la eficiencia en el manejo de los asuntos del gobierno cambiando la improvisación por la previsión y basando su acción en sólidos principios elaborados utilizando lametodología científica.
Luego surge el enfoque del comportamiento concentrándose en las relaciones humanas y el estudio de la conducta del hombre.
Después surgen los movimientos denominados la Administración Científica, General e industrial propugnados por Taylor y Fayol. Estos dieron énfasis a factores vinculados al concepto de productividad, descuidando un tanto el carácter humano de laadministración. 
Son numerosas y muy diferentes contribuciones de autores y especialistas han dado como resultado diferentes enfoques de la administración los cuales han originado el surgimiento de la "selva de las teorías administrativas". Mas adelante explicaremos las diferentes escuelas del pensamiento administrativo, sus fundadores y las características principales de cada una de ellas.Frederick Winslow Taylor abandonó los estudios universitarios y se inicio como aprendiz de confección de moldes y mecánico en 1875.
Tres años después, en 1878, entró a trabajar como mecánico a la Midvale Steel Company, empresa en la que llegaría a ocupar el puesto de jefe de departamento de ingeniería tras haber conseguido un título universitario en esta disciplina. Invento herramientas de altavelocidad para el corte de acero y dedicó la mayor parte de su vida a la consultoría en ingeniería. Se le reconoce como el "padre de la administración científica".
Sus experiencia como aprendiz, obrero, capataz, maestro mecánico y después como director de una empresa acerera le ofrecieron la oportunidad de conocer los problemas y actitudes de los trabajadores y de descubrir las grandes posibilidades parala elevación de la calidad de la administración. Aunque, tal vez, el verdadero padre de la teoría administrativa moderna sea el industrial francés Henri Fayol, quien advirtió la inmensa necesidad de principios y enseñanzas administrativas. En consecuencia, identificó 14 principios, aunque hizo notar que se trataban normas flexibles, no absolutas, utilizables de cualquier modo mas allá de laocurrencia de cambios en las condiciones imperantes.
Desarrollo
La Administración ha sido esencial para garantizar la coordinación de los esfuerzos individuales desde que el hombre comenzó a formar grupos para alcanzar metas que no habría podido satisfacer en forma particular, o bien desde que el hombre toma conciencia de su existencia y comienza a intentar controlar una serie de variables para...
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