Administracion

Páginas: 8 (1824 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2011
VICERRECTORADO GENERAL ACADÉMICO

PROGRAMA ANALÍTICO

1. INFORMACIÓN GENERAL
|1.1 FACULTAD / DEPARTAMENTO |CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS / CIENCIAS ADMINISTRATIVAS |
|CARRERA |TODAS|
| | |

|1.2 Asignatura: ADMINISTRACIÒN GENERAL |1.3 Código:|
|1.4 Número de Créditos: 03 CREDITOS |1.5 Prerrequisitos: NINGUNO |
|1.6 Área Académica: ADMINISTRACION |1.7 Nivel:|
|1.8 Docente responsable : Ing. Gladys Fernández; Ing. Naimin Guerrero;| |1.9 Teléfono: | |
|Dra. Lucy Rosero; Dr. Roberto Romero; | || |

2. PLAN MICROCURRICULAR DE LA ASIGNATURA
|2.1 Descripción de la materia: (Propósito del curso, es decir lo que se quiere lograr en relación al perfil profesional, grandes temas que abarcan la materia y relación con las otras |
|asignaturas). La contribución de la asignatura de administración general hacia el logrode las competencias del perfil del profesional de la carrera, por ser una ciencia que se fundamenta en |
|principios generales y flexibles, proporciona los fundamentos y herramientas básicas capaces de ser aplicadas a situaciones diferentes y dentro de los cuales el proceso administrativo debe ser |
|desarrollado. Los principios de la administración son reglas de comportamiento que elprofesional de esta carrera en su función administrativa debe adoptar en todas las situaciones durante su |
|formación profesional, así como, en las situaciones que se enfrente en su empresa. |
||
| |

3. COMPETENCIAS GENÉRICAS:
|3.1 CÓDIGO |3.2 COMPETENCIA|3.3 INDICADORES DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA |
| |CAPACIDAD PARA BUSCAR, PROCESAR Y ANALIZAR |Informe comparativo de los aspectos más relevantes de la evolución del pensamiento administrativo versus la administración |
|10|INFORMACIÓN PROCEDENTE DE FUENTES DIVERSAS. |actual. |
| | |Mediante un ensayo, describe los enfoques administrativos permitiendo su discernimiento crítico y comparativo. |
|...
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