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Páginas: 7 (1579 palabras) Publicado: 12 de julio de 2011
MONOGRAFÍA

Presentación
Cada ciclo de estudios, es común que los profesores soliciten a sus alumnos que realicen una monografía sobre un tema específico de su curso. Muchas veces se asume que como estudiante ya conoces todos los requerimientos técnicos para hacer tu monografía. Sin embargo, la realidad muestra otra cosa. ¿Cómo estructurar mi monografía?, ¿qué aspectos tratar?, ¿cuántainformación buscar?, ¿cómo citar la información?, ¿dónde buscar información?, ¿cuántas páginas debe tener?, ¿puedo usar gráficos?, ¿es necesario mi punto de vista?, ¿siempre debe haber conclusiones? Son algunas de las tantas preguntas que como estudiante te haces a la hora de hacer tus monografías.
Como estudiante universitario realizas, en promedio, un mínimo de 50monografías en tu formación profesional. Sin embargo, ello no garantiza que hayas aprendido lo suficiente de esos trabajos. En efecto, muchas veces, por falta de asesoría técnica en la realización monográfica, ocurren estas situaciones:

• Como el trabajo es grupal, sólo algunos trabajan y otros tipean o pagan el tipeo. Un estudiante puede pasar toda su carrera de formaciónentregando monografías que sus compañeros han realizado
• No se organizan adecuadamente y mandan a hacer el trabajo. Frente al campus universitario, hay negocios dedicados a hacer monografías. Obviamente que esos trabajos son pobres de calidad y muchas veces son plagio de otros trabajos.
• Por no organizarse, a última hora algunos estudiantes hacen un “Frankenstein”monográfico, copiando y pegando información de diversas páginas de internet. Al final presentan un bodoque sin sentido de “aparente” calidad.
• Está demás decirte que todas estas son aberraciones atentan contra tu formación profesional, por eso los profesores no dudarán en desalentarlas drásticamente. Recuerda que el Código de Ética de nuestra Universidad sanciona drásticamente elplagio y cualquiera de sus modalidades, pues son conductas deshonestas que minan la creatividad, originalidad y veracidad de nuestros estudiantes.
Hacer una monografía es una experiencia valiosa. Una monografía es un escrito que siempre lleva tu sello personal y, dentro de la vida universitaria, representa un importante eslabón en tu formación profesional. Hacer una monografía esimportantísimo pues asegura diversas cosas:

• Asegura que has aprendido el tema
materia del curso.
• Asegura que has opinado, analizado y criticado ese tema.
• Asegura qué sabes buscar y encontrar información. Asegura qué sabes expresar tus ideas mediante un escrito.
• Asegura qué sabes trabajar y organizarte en grupo. Asegura qué sabes respetar lapropiedad intelectual (al citar las fuentes).
• Asegura que estás entrenándote para hacer tu tesis de fin de carrera.

¿Qué es una monografía?

Una monografía es un tratado sobre un tema específico. Monografía viene de “mono” que significa único, y “graphos” que significa escrito. Entonces, la monografía es un escrito sobre un tema único.

Una monografía es untexto informativo y crítico donde se organizan datos sobre un tema, después de revisar diferentes fuentes bibliográficas.

Si un profesor te pide que hagas una monografía sobre un tema de su curso, te está pidiendo que elabores un escrito informativo y crítico sobre ese tema, por lo que tendrás que leer mucha bibliografía, ubicar diversas fuentes, analizar y criticar esa información y luegoorganizar un escrito sintético en un documento llamado “monografía”.

Cuando haces una monografía, se espera que:

• Delimites un tema y no te salgas de él.
• Busques, identifiques y reúnas información adecuada sobre ese tema.
• Clasifiques esos materiales informativos de forma coherente.
• Establezcas contactos con expertos e instituciones sobre el tema....
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