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RESENDIZ TREJO JUANA LIZBETH
GRUPO:0023
Tesis. Gutierrez, Mauricio. ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. UN DEBATE SOBRE LAS FORMAS DEL CONOCIMIENTO EN SU ESTUDIO. Ciudad Universitaria,Marzo de 2012
Este capitulo nos dice que la ciencia es el producto de la sociedad pero su forma de estudio lo ve de diversas maneras esto da origen al pensamiento científicogracias a este y por su organización nos permite como se ve esta ciencia fuera de la vista misma y como se ve la realidad.
El conocimiento científico se refiere al episteme es larelación entre el hombre y la realidad, dando lugar a que el hombre piense sobre su existencia y que todo empieza desde el punto de la naturaleza, así nos damos cuenta que elconocimiento esta relacionado con lo que necesitamos, nos dice Aristóteles que existen tres tipos de conocimiento el teórico, practico, y técnico, y tiene su propio objeto que es lanaturaleza y la esencia del universo.
Gracias a Aristóteles sus aportaciones las ideas que se tienen del conocimiento crecieron las áreas de este, y esta se divide en filosofíacientífica y conocimiento científico, estos estudios comienzan en el renacimiento dando lugar al positivismo y a otros temas relacionados, mientras que el positivismo “sitúa enun punto esencial y determinante la exclusividad científica en el resultado del uso del método experimental que supone además el supuesto de poder captar los hechos en símismos.”1
Gracias a estas ideas el conocimiento científico es el logro de lo socio-psicológico y que no esta separado de una teoría o paradigma todo tiene una relación para elconocimiento científico.
Tesis. Gutierrez, Mauricio. ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. UN DEBATE SOBRE LAS FORMAS DEL CONOCIMIENTO EN SU ESTUDIO. Ciudad Universitaria, Marzo de 2012,p.28