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Orientación de uso
Ejemplos
 
Cuando reside en ellas el sentido interrogativo o exclamativo, las palabras adónde, cómo, cuál, cuán, cuándo, cuánto, dónde, qué y quién son tónicas y llevan tilde.Así sucede frecuentemente en oraciones interrogativas y exclamativas.
 
 Directos
¿Qué quieres?
¿Cuál es el motivo?
¿Quiénes son estos señores?
¿Cuándo llega el avión?
¡Qué buena idea hastenido!
¡Cuántos problemas por resolver!
¡Cómo llovió ayer!
 ¡Cuanta suciedad ¡
 
También se escriben con tilde cuando introducen oraciones interrogativas o exclamativas indirectas.
 IndirectosCuando llegó, le preguntaron qué estaba haciendo allí.
¿Que no sabes dónde desemboca este río?
Todos somos conscientes de qué duras circunstancias ha tenido que superar.
 No nos confesó QUIÉNESvendrían.
Siempre que sean átonas en la cadena oral (excepto cual, que siempre es tónica):
Nadie va ADONDE ha ido María.
Lo hace COMO quiere.
Son tal para CUAL. 
Caían CUALES moscas. 
CUANDO llegó,vino a saludarme. 
Dio CUANTO le pedían. 
Lo vi DONDE me dijiste tú. 
QUE haga lo QUE quiera. 
QUIEN lo compre que lo pague. 
Llamó a QUIENES conocía.
En enunciados interrogativos y exclamativosindirectos:
Pregúntale que ADÓNDE va. 
No me ha dicho CÓMO se llama.
Ya me dirás CUÁL es el tuyo.
Le recordé CUÁN bien estaba.
Es importante que sepas distinguir cuándo una cualquiera de laspalabras del cuadro tiene sentido interrogativo o exclamativo. Siempre que refleje pregunta o exclamación, auanque sea de forma indirecta, es tónica en la cadena oral. El que estas palabras vayan entresignos de interrogación o admiración (o formen parte de una pregunta o exclamación) no significa que sean tónicas.
¿Sabe Isabel que* vino a casa cuando* terminó el partido? (*ambas son átonas)
¡Que* selo diga! (*átona)
 ¿Es de quien* dices o no? (*átona)

Tilde diacrítica en pronombres interrogativos y exclamativos
Relativos, conjunciones indirectos
No se acentúan
Interrogativos o...