Administracion

1. Administración

La Administración es el proceso de diseñar y mantener un entorno en el que, trabajando en grupos, los individuos cumplan eficientemente objetivos específicos.

2. Administración Pública
Es un término de límites imprecisos que comprende el conjunto de Órganos Administrativos que desarrollan una actividad para el logro de un fin, a través de los Servicios Públicos, que esel medio de que dispone la Administración Pública para lograr el bienestar general, regulada en su estructura y funcionamiento, normalmente por el Derecho Administrativo.
3. Administración Educativa
Es un proceso de coordinación, control y ejecución de actividades en relación a las funciones que cada individuo tienen, con el fin de lograr los objetivos y metas trazados por la institucióneducativa.
4. Etapas de la Administración
4.1. Previsión

La palabra previsión (de prever: ver anticipadamente) implica la idea de cierta anticipación de acontecimiento y situaciones futuras que la mente humana es capaz de realizar y sin la cual sería imposible hacer planes; por ello, la previsión es básica para la planeación.
Para hacer previsiones es indispensable:
a) Fijar los objetivos ofines que se perciben
b) Investigar los factores positivos y negativos que ayudan u obstaculizan la búsqueda de esos objetivos.
c) Coordinar los distintos medios en diversos cursos alternativos de acción, que permitan escoger alguno de ellos para realizar los planes.
La previsión responde a la pregunta ¿Qué puede hacerse?, y se señaló que arrancar directamente de la planeación encierra el peligrode escoger el curso de acción que a priori es considerado como el más adecuado, o sea lo que Drucker llama “La falacia del único camino”.
Así pues, puede definir la previsión como el elemento de la Administración en el que, con base en la consideración de las condiciones futuras en el que una empresa habrá de encontrarse, reveladas por una investigación técnica, se determina los principalescursos de acción que permitirán realizar los objetivos de esa misma empresa.

4.2. Planeación
Ya se menciono que mientras la previsión estudia “lo que puede hacerse”: “prevé” las condiciones en que deberá desarrollarse la futura administración educativa con base en esas previsiones, la planeación fija con precisión “lo que va a hacerse por lo tanto, la planeación consiste en fijar el cursoconcreto de acciones que a de seguirse, estableciendo los principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y las determinaciones de tiempos y de números necesarias para su realización.
Goetz ha dicho que planear es “hacer que ocurran cosas que, de otro modo, no habrían ocurrido”. Equivale a trazar los planos para fijar dentro de ellos la futura acción. En el fondoconsiste en tomar decisiones hoy, sobre lo que habrá de lograrse en el futuro. Por eso Anthony afirma que planear “consiste en el proceso para decidir las acciones que deben realizarse en el futuro”..

4.3. Organización
La palabra organización viene del griego “órganon”, que significa instrumento. Pero quizás ilustre mejor el significado de este concepto el uso que en castellano se da la palabra“organismo”. Éste implica necesariamente:
a) Partes en funciones diversas. Ningún organismo tiene partes idénticas ni de igual funcionamiento.
b) Unidad Funcional. Esas partes diversas tienen, con todo un fin común e identifico.
c) Coordinación y autoconstrucción. Precisamente para lograr ese fin, cada una de las partes pone una acción distinta, pero complementaria de las demás; obran en vista delfin común y ayudan a las demás a construirse y ordenarse conforme a una teleología especifica.
Terry define la organización afirmando que “es el arreglo de las funciones que se estiman necesarias para lograr un objetivo, y una indicación de la autoridad y la responsabilidad asignadas a las personas que tienen a su cargo la ejecución de las funciones respectivas”.

4.4. Integración...