administracion

ADMINISTRACION

JESSENIA MORA

GUIA DEL SEGUNDO PARCIAL

09/06/2013




a) Analice y determine cinco principios de la teoría de Henri Fayol, que en los actuales momentos no han perdido vigencia y explíquelos porqué de su actualidad.

División del trabajo.- Este principio no se ha perdido ya que las empresas, organización se dividen por departamentos las actividades paralograr un favorable desempeño de la misma.
Disciplina.- En toda empresa se crean reglas que tienen que ser respetadas por todos los individuos que forman parte de la misma, para que las empresas u organizaciones lleguen a cumplir con todos sus objetivos trazados. La disciplina no se puede perder con el paso de los años porque es una forma de convivencia y orden en el trabajo.
Iniciativa.-Esto no se ha perdido por el motivo que si una persona desarrolla su iniciativa puede dar la empresa ideas que le pueden ser de mucha ayuda como por ejemplo una persona que quiere reducir costos con una buena iniciativa puede ser que lo logre y reduzca los costos de producción de una misma.
Equidad.- Como la misma palabra lo demuestra la equidad es dar a todos por igual, por lotanto este principio se cumple porque tanto como el empleado como el empleador deben ser justo empresa para tener una armonía dentro de la empresa u organización.
Espíritu de grupo.- En la actualidad las empresas u organizaciones están casi obligadas a fomentar el compañerismo para que todos se sientan a gusto en el lugar que laboran. A parte de esto las empresas deben estar consientes de quecada uno de los individuos que laboran en las mismas este orgullos de la empresa en la que laboran, ya que con esto hacemos que la empresa siga un proceso benéfico.
b) Analice la teoría de las decisiones y establezca de manera práctica y ejemplificada cómo dichas aportaciones se han desarrollado en las organizaciones, relacione su respuesta a su campo de estudios.







c) Maslow, autorde la pirámide de las necesidades, jerarquiza dicho desenvolviendo en escalones ascendentes. De ejemplos y explique la razón de ser de cada escalón.


d) Investigue y determine los procesos que sigue la escuela sistémica y razonadamente explique en qué consiste cada fase.

LA CIBERNÉTICA
Cibernética: del griego “kybernytiki” o "Kybernytike": Ciencia que estudia la interdependencia de loscentros nerviosos entre los seres vivos. Eléctricamente, arte de construir y manejar aparatos y maquinas que por procedimientos electrónicos realizan automáticamente cálculos complicados y otras operaciones similares.
Según una leyenda Griega Teseo usaba la palabra como: Arte de Conducir un Barco. Platón (423-347 a.c.) con el sentido de dirigir un barco o automóvil; luego como el arte de dirigirhombres, luego: Gobernar en General.
Las primeras innovaciones en ingeniería, física, medicina y otras, exigieron mayores vínculos entre esos nuevos dominios (mayor intercambio de descubrimientos). Esta ciencia era la cibernética: un nuevo campo de comunicación y control.
Los primeros estudios y experiencias con computadoras para la solución de ecuaciones diferenciales.
La Segunda GuerraMundial abrió las puertas al desarrollo de la artillería aérea, surgiendo el concepto de Retroalimentación (Feedback) (un instrumento detectaba el patrón de movimiento del avión y se ajustaba a él, autocorrigiendo su funcionamiento. El movimiento del avión funcionaba como entrada de datos).
La Cibernética amplio posteriormente su campo de acción:
Con el desarrollo de la "Teoría General de losSistemas" en 1947, por Von Bertalanffy.
Con la creación de la "Teoría de la Comunicación" en 1949 por Shannon y Weaver.
Inicialmente, la cibernética limitó sus aplicaciones a la creación de máquinas de comportamiento autor regulable (como el robot) y posteriormente se extendió a la biología, medicina, etc., hasta llegar a la administración.
PRINCIPALES CONCEPTOS DE LA CIBERNÉTICA
Concepto Stanfford...