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Liderazgo situacional II
Si sabes hacer tu trabajo, es bueno y si además, lo haces con mucha actitud, es mucho más placentero.
El mundo ha cambiado, se ha modernizado, esta nueva generación deprofesionistas, ya vienes con otras necesidades. Si queremos que sean realmente productivos en el ámbito laboral, los líderes deben de estar en esa misma sintonía.
Hay que buscar que el colaboradorvaya entendiendo su proceso de maduración, hasta el momento que sea auto-desarrollable.
El modelo de liderazgo situacional es para mí una excelente forma de trabajas de la mano con los colaboradores,pero no de forma impositiva, sino dejando claro, de común acuerdo el cómo, cuándo, dónde y para que hacer tal o cual cosa, pero sobre todo, siempre buscando un mismo fin.
En este modelo su buscareconocer en qué nivel de desarrollo se encuentra el colaborador y en base a esto, el líder ejerce un estilo de dirección y así y en común acuerdo se ponen las bases para desarrollar y dirigir.
Según elnivel de desarrollo, es el estilo de liderazgo que hay que ejercer. Los niveles de desarrollo van desde alto compromiso y baja competencia, hasta alta competencia y alto compromiso y alta competencia.En cada uno de los cuadrantes de desarrollo en los que pasa el colaborador, existen características que nos ayuda a identificarlos.
Debe de ser el líder muy hábil para saber determinar cuando yaestá listo el colaborador para pasar al siguiente cuadrante y con esto modificar su estilo.
Y también esta consiente que en cualquier momento puede haber un retroceso en el desarrollo del colaboradory hay que retomarlo en el cuadrante que paso y llevarlo hacia adelante.
Cuando el líder logra llevar al colaborador hasta el D4, este colaborador tiene la posibilidad de convertirse en un líder ymotivar a sus compañeros a seguirlo, convirtiéndose en líder.
Se puedo utilizar este modelo de liderazgo situacional en el autodesarrollo y así saber en qué momento solicitar ayuda para mejorar y...