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TEMA:
Técnicas de Estudio
CURSO:
Metodología del Trabajo Universitario
DOCENTE:
Mg. Rosa María Ártica Zarate
INTEGRANTES:
Asencio Gonzales Melani
Huaman Alagon, Ayde
Lazo Bendezu, Regina
CICLO:
2013 - I C


CHOSICA - 2013









DEDICATORIA:
Este trabajo se lo dedicamos
a Dios porque nos ilumina
en nuestro camino, a nuestros
adres por sernuestros guías
en el futuro que nos espera y a
nuestra maestra que mediante
sus consejos nos forma como
profesionales íntegros.








INDICE
Intruducci
CAPÍTULO I
Técnica del subrayado
1. Definición:
2. Características de un buen subrayado:
3. Tipos de subrayado:
3.1. Subrayado Lineal:
3.1.1. Doble raya:
3.1.2 Raya simple:
3.1.3. Raya discontinua o punteada:3.2Subrayado estructural:
3.3 Subrayado crítico:
4. Identificación de ideas principales y secundarias:
5 Reglas para el subrayado:
6. ¿Por qué es conveniente subrayar?:
7. ¿Qué debemos subrayar?:
8. ¿Cómo detectamos las ideas más importantes para subrayar?:
9. ¿Cómo se debe subrayar?:
10. ¿Cuándo se debe subrayar? :
CAPITULO II
“Concepto, objetivos, características y procedimientos delResumen”
1. Concepto:
2. Objetivos:
3. Características
4. Procedimiento para hacer un Resumen:
CAPITULO III
1. ¿Qué es tomar apuntes?
2. Funciones:
3. Normas para tomar apuntes:
4. El procedimiento para Tomar Apuntes:
5. Diferentes Aplicaciones en la Toma de Apuntes:
6. Las ventajas de tomar apuntes
7. Al tomar apuntes debes centrarte en lo más importante, como puede ser:
8. Paratomar los mejores apuntes, sigue estas indicaciones:
9. Cómo sacar partido de los apuntes:
10. Excusas sobre Tomar Apuntes:
















INTRODUCCION:
Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo, y como todo ejercicio supone un esfuerzo, unos hábitos y la utilización de unas técnicas. Con un buen método de estudio,una disciplina de horarios y de estrategias, los resultados positivos son inmediatos.
A simple vista, parece ser una ligereza para incorporar dentro del programa de estudios una asignatura como ésta, se denominan, “Métodos y técnicas de estudio universitario”. 
Todos debemos aprender a estudiar. Aún más ahora, que cada vez los conocimientos sobre los misterios del aprendizaje se van incrementando y laciencia nos proporciona mejores herramientas para aprender más utilizando menor tiempo y recordándolo con mayor rapidez y por mucho tiempo.

La aplicación de las herramientas estratégicas para aprender, repercute directamente en la reducción del número de alumnos desaprobados y finalmente en la mejora de la calidad educativa.
Asimismo, estudiar es un trabajo profesional por un lado, es un trabajoprofesional porque requiere conocer los procesos intrincados del aprendizaje, ya sea por parte del que dirige la asignatura y por parte del alumno. Por otro lado el arte, es entendido como el dominio de una serie de destrezas, habilidades y técnicas, que se aprenden con el ejercicio continuo y perseverante.













CAPITULO I
“Definición, características, tipos, identificación,reglas y usos la Técnica del Subrayado”
1. Definición:
El subrayado es una técnica que ayuda a leer y estudiar .Es el paso previo para confeccionar buenos resúmenes y esquemas .Subrayar un texto es importante porque:
Se arroga tiempo se evita distracciones.
Permite concentrarse y fijar más la atención.
Se puede repasar lo estudiado o lo leído, de forma rápida y fácil.
Es una excelente ayudapara comprender lo que lee, profundizar en el contenido y asimilarlo.
Ayuda a sintetizar el contenido de la lectura y a confeccionar buenos resúmenes y esquemas.



2. Características de un buen subrayado:
Un buen subrayado tiene:
Solo aquellas que es importante , los contenidos fundamentales
Hay que subrayar ideas , no palabras
Subrayar lo menos posible
Debe subrayarse las...