administracion

PELICULA
Invetigacion:
ANALISIS DE LA PELICULA RATATOUILLE
1. Procesos de desarrollo y aprendizaje del ser humano: aspectos físicos, psicológicos y sociales.
2. Grupos de trabajo
3. Motivación y satisfacción laboral
Desarrollo
Podemos observar en la película que el protagonista la rata Remy se desarrolla en un entorno de miseria, poca higiene y condiciones de pobreza, donde no cuenta conrecursos para desarrollar las habilidades que posee. En sus emociones y pensamientos surge un fuerte deseo, una pasión por la cocina, que lo llena de ilusiones, al punto de exponerse al peligro con tal de poder acercarse aunque sea un poco al cumplimiento de ese deseo, como lo vemos reflejado en sus continuas visitas a la casa de la anciana, que posteriormente amenaza su vida con un rifle; estesuceso conlleva a la separación de Remy de su familia, y al sentimiento de soledad y abandono al quedar separado de su clan.
Socialmente podemos asemejar a Remy con un individuo aislado, incapaz de cumplir sus sueños por sí mismo, debido a que la sociedad lo rechaza por no encajar en un patrón adecuado para esa actividad, al considerársele dentro de un estereotipo de un animal sucio, contaminado yportador de enfermedades, un individuo que en la cocina seria insalubre.
Administración
La película trata sobre un ratón que no solo se conforma en ser igual que los demás de su especie sino que aspira a algo mejor que ser un ladrón de comida o conformarse con los desperdicios de la comida que dejan los humanos, él se muere por ser cocinar.

Este ratón llamado Remy cada día iba a la casa de unaanciana a ver un programa de un cocinero famoso llamado Gusteau. Una de esos días decidió experimentar en la cocina y busco champiñones pero luego quiso hacer una mezcla de ingredientes pero le faltaba uno por lo que acudió de inmediato a la casa de la anciana donde fue acompañado por su hermano, mientras estaban allí inicio del programa de él cocinero famoso, pero por el murmuro que tenían consu hermano despertaron a la anciana que de inmediato busco una escopeta e inicio a dispararles, luego el hermano de Remi desesperado corrió para donde estaba el refugio de todas las ratas, por lo que la anciana disparo varias veces hasta sacar a todos, corrieron todas las ratas y ratones para salvar sus vidas y se fueron en dirección del rió pero Remy no solo escapo sino que se llevó el libro delas recetas del cocinero famoso; por el retrazo que tuvo avanzaron los demás y el no les dio alcance, por lo que resulto en otro lado que era las alcantarillas de una ciudad.
Estaba perdido y triste pero luego abrió el libro, él cocinero que estaba en el libro le hablo e indico que debían salir y explorar, le pareció buena idea y camino y camino hasta llegar al restaurante de Gusteau.

En elrestaurante vio a varios cocineros donde empezó a identificar los puestos de cada uno de los que trabajaban en la cocina hasta terminar con el lavaplatos, pero de pronto se dio cuenta que el lavaplatos boto la olla de sopa y para agregarlo empezó a echarle agua y otros ingredientes que Remy (el ratoncito) de verlo se asusto y se dio cuenta que estaba arruinando la sopa, pronto busco la forma de bajardel techo y de arreglar la sopa.
Después de que la sopa fue probada por los comensales y de dar las felicitaciones al chef, le piden al lavaplatos que prepare la sopa nuevamente, el lavaplatos se asusta pero tampoco confiesa que el no fue quién lo hizo, por lo que forman un buen equipo con el ratoncito y cocinan para varios comensales, por un lado el ratoncito logra su sueño de ser un chef y ellavaplatos se siente realizado por que es tomado en cuenta dentro de su circulo laboral e importante.

Finalmente tienen un gran reto que es servirle uno de los mejores platos a uno de los críticos más duros de Paris y el reto es prepararle un plato llamado ratatouille, que llega a hacer un gran éxito por que cuando esté plato es degustado por el critico le hace recordar su niñez cuando su...