Administracion

6.3.2.5.3 Lecturas básicas núcleo problémico cinco:
Referencias Bibliográficas
Directorio y guía del sector financiero de medios y medios, en su última versión.

Referencias Webgráficashttp://www.IFIDEUT.TK/, Desarrollo del curso EFC. Página Web del colectivo IFideut.
www.superfinanciera.gov.co,
http://www.superfinanciera.gov.co/Normativa/NormasyReglamentaciones/00bIndTem.pdf, Leyes,decretos reglamentarios, circulares, resoluciones, boletines y jurisprudencia.
http://www.superfinanciera.gov.co/Normativa/NormasyReglamentaciones/estatuto/parte01.pdf, actualización del EstatutoOrgánico del Sistema Financiero EOSF
www.banrep.gov.co
www.portafolio.com.co,
www.larepublica.com.co,

7. ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN

7.1 INTEGRACIÓN Y APRENDIZAJE
El proceso de aprendizaje esante todo la sumatoria de encuentros académicos y sociales, por tanto, cada oportunidad que contribuya a propiciarlos es importante. En orden de importancia se formulan las actividades que promuevenesta dinámica de interacción entre estudiantes, estudiantes/ tutor, tutor/ estudiantes, estudiantes/estudiantes y empresarios/estudiantes.

7.2 ACTIVIDAD EXTRATUTORIAL
Espacio para el desarrollodinámico de las habilidades y destrezas, que contribuyen al desarrollo del conocer, saber, ser, estar y hacer, de los estudiantes.
* El estudiante deberá leer el material propuesto en las referencias
*El educando debe resolver las preguntas generadoras y formular nuevas preguntas en la formulación de sus propios talleres.

Los estudiantes deben desarrollar el proyecto de investigaciónformativa.
* Los estudiantes, por CIPAS deberán iniciar la etapa del conocimiento de las oportunidades: de ahorro, crédito e inversión, para la gestión financiera de una empresa, determinando los puntos devista importantes para la toma de decisiones, sus aspectos positivos y negativos; tanto como la incidencia en el sector económico en el que se desarrolla la compañía.

7.3 ACTIVIDAD TUTORIAL...