Administracion

Páginas: 9 (2034 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2011
Actividad de aprendizaje 4.1.

Luego del estudio y análisis del capítulo 11 sobre Administración y selección de recursos humanos, reemplace en la figura 11.1 con las actividades y acciones que en la práctica se dan en las empresas.

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Actividad de aprendizaje 4.2.
1. Dé un concepto personal de evaluación del desempeño del recurso humano y la importancia quetiene este proceso para la persona y para la empresa. Comente acerca de este tema, sobre lo que sucede en las empresas de nuestro medio.

Concepto: La evaluación del desempeño del recurso humano es una de las formas más usadas para valorar o apreciar el desenvolvimiento del individuo en el cargo  y su potencial de desarrollo, también podemos decir que constituye un proceso mediante el cualse estima el rendimiento global del empleado y está destinado a mejorar la actuación del empleado en el trabajo para lograr operaciones más efectivas, eficaces y económicas. 

Importancia: Las evaluaciones del desempeño del recurso humano nos proporcionan información valiosa sobre el rendimiento de los empleados, los cuales permiten un progreso en la empresa, ya que nos ayuda a ver losdeslices que tiene la empresa y mejorarlos. Además debemos considerar que la retroalimentación es una de las informaciones más importante ya que lo obtiene el empleado en este proceso. También nos ayudara a tomar decisiones correctas y así ayudara a que el empleado trabaje bien y él se sentirá estimulado y creerá que ello puede ayudarle en un futuro a obtener diversas compensaciones por parte de laorganización.  

Comentario: Actualmente se ha visto un gran incremento en la utilización de las evaluaciones de desempeño en las empresas, lo que muestra un progreso tanto para la empresa como para el empleado, ya les da como meta el avance intelectual del personal, asimismo las personas buscan mejorar sus conocimientos, y por medio de esto poder entrar en competencias.

2.Elabore un cuadro sinóptico de los ‘Diversos puntos de vista sobre los temas de evaluación’.

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3. ¿Cuál se aplica en la empresa que trabaja o que más conoce?; explique por qué.

Nombre de la empresa: EDITORIAL ORION.
Ubicación: DE LOS VIÑEDOS 609 E ISLA ISABELA (SECTOR EL INCA).
Teléfono: 2455 - 808
Gerente: WILSON BRIONES A.
Actividad:COMERCIANTE.

En la empresa en la cual trabajo se ocupa la evaluación subjetiva frente a la objetiva, por que por lo general aquí se mide el desempeño del trabajador hacia la empresa, es decir cuánto ha aportado para que llegue a un progreso.

Actividad de aprendizaje 4.3.

Elabore un cuadro sinóptico sobre: Enfoques para el desarrollo del administrador. Capacitación en el centro detrabajo. Acompañe con ejemplos de los casos que se presentan en la empresa donde trabaja o que más conoce.

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Nombre de la empresa: EDITORIAL ORION.
Ubicación: DE LOS VIÑEDOS 609 E ISLA ISABELA (SECTOR EL INCA).
Teléfono: 2455 - 808
Gerente: WILSON BRIONES A.
Actividad: COMERCIANTE.

AVANCE PLANEADO:
Cuando ponemos metas asuperar en relación al año anterior, como por ejemplo cuanto vendí este año y cuanto me voy a poner de meta al próximo año.

ROTACIÓN DE PUESTOS:
Al tener diferentes puestos gerenciales dentro de la empresa, se ve el desempeño que ha tomado el empleado en un transcurso de tiempo y se lo asigna a la administración de la rama en la que más se destaca.

CREACIÓN DEPOSICIONES DE “ASISTENTES”:
Se crea posiciones de asistentes por ejemplo en el departamento de ventas, ya que es lo que más da para que la empresa se desarrolle.

PROMOCIONES TEMPORALES:
Por lo general se lo utiliza cuando el gerente de cierto rango sale de vacaciones, o se aparta un tiempo de la empresa por algún motivo de fuerza mayor.

COMITÉS Y CONCEJOS...
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