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GUÍA PARA LA UNIDAD NÚMERO 3 DEL MÓDULO IDENTIFICACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

3.1.- Identifica la importancia social, económica y ecológica de los seres vivos de acuerdo con su evolución eimportancia, para visualizar los factores que contribuyen a dichos cambios.
1.- Investigar y hacer un resumen de los siguientes temas:
1.1.- Cuáles son los componentes básicos del ecosistema?
1.2.-Niveles de organización del ecosistema.
1.3.- Tipos y clasificación de los ecosistemas.
Actividad: Elaborar en una cartulina, un collage, que ejemplifique los distintos ecosistemas.

2.- Investigar yhacer un resumen de los temas siguientes
2.1.- Causas y efectos del deterioro de los ecosistemas.
2.2.- Causas que ponen en peligro la extinción de especies.
2.3.- Qué es una especie en peligro deextinción?
Actividad: Elaborar en una cartulina, un dibujo de las especies en peligro de extinción (al menos 10 especies), que más importancia tienen en la vida de los seres humanos.

3.- UnEcosistema es una comunidad compleja, y en ella se llevan a cabo relaciones interespecíficas (entre las poblaciones y las especies), que son la clave para el desarrollo y sostenimiento del Ecosistemamismo, investigar los conceptos de:
3.1.- Qué es simbiosis? Qué es mutualismo, comensalismo y parasitismo?
3.2.- Qué es depredación? Y qué es competencia?
3.3.- Qué son las redes tróficas (o redesalimentarias)? Explica tres ejemplos.
Actividad: Elabora en una cartulina, a través de un collage, un mapa mental, que ejemplifique una red trófica.

3.2.- Propone soluciones a problemas ambientalescausados por los seres vivos y las nuevas tecnologías, sustentadas en teorías y avances tecnológicos, con el fin de cuidar y mejorar su entorno.
1.- El Método Científico es un procedimiento aplicadoa la investigación científica, para el desarrollo del conocimiento, y sigue un procedimiento base, que consta de los siguientes pasos: Observación, Planteamiento del problema, formulación de la...