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ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Curso:
Proyecto Pedagógico Unadista
Grupo: 90001_695
Estudiante:
CARLOS AUGUSTOESPINOSA GOMEZ
C.C 16.536.251 de Cali
Tutora:
DILIA MERCEDES PUCHE MARTINEZ
Reconocimiento General y de Actores
PEREIRA – EJE CAFETERO
CEAD DOSQUEBRADAS
2013
INTRODUCCIONCon el siguiente trabajo, se trata de mostrar los resultados obtenidos en la inducción que tuvimos en la sede y lo que nos llamó más la atención que nos puede ayudar al desarrollo profesional decada uno de nosotros
OBJETIVOS
Dar a conocer los aspectos que más nos llamó la atención a la hora de recibir la inducción en nuestra sedeExplicar el porqué de la importancia de estar estudiando a la modalidad abierta y a distancia y el compromiso adquirido de cada uno de nosotros
Conocer en que consiste el curos y cómo podemos interactuarcon el tutor y nuestros compañeros a través del foro
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
1. Para esta actividad se propone al estudiante que en un texto de másde dos párrafos (15 líneas por los menos), dé a conocer una descripción detallada de los aspectos que le llamarón más la atención de la inducción, que recibió en su CEAD donde está matriculado ode manera virtual si fue su elección.
En la inducción realizada en la sede de Dosquebradas , me llamo mucho la atención de lo importante que es la modalidad abierta y a distancia, ya que esresponsabilidad de cada uno de nosotros, poder tener ese tiempo y proponernos ser mejores profesionalmente. La sede es espectacular ya que tiene todo lo necesario para poder interactuar con nosotros mismosy con el medio ambiente, ya que es una sede muy ecológica, la cual está a disposición de cada uno de nosotros y nos concede total libertad de expresión para podernos ayudar a crecer profesional e...
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