Administracion

La gerencia y el equipo

Lecciones
1. La gerencia y el equipo. El caso "Laboratorios Clotet"
2. La gerencia y el equipo. Introducción
3. Gerencia y equipo. Expectativas
4. Motivar a la gente desmotivada
5. El Feedback a los colaboradores
6. ¿Por qué falla un equipo de trabajo?
7. Saber escuchar es saber generar un buen ambiente laboral
8. Generandoproactividad
9. Inteligencia emocional y relaciones profesionales
10. Autovaloración de la inteligencia emocional
1. La gerencia y el equipo. El caso "Laboratorios Clotet"

2. La gerencia y el equipo. Introducción
Este curso condensado que trata de la gerencia y el equipo, del plan gerencial, del cambio, de cómo converger hacia el cliente, de la resolución de los problemas gerenciales yde una aproximación al área comercial, es una base para iniciar un largo recorrido en la práctica de la planificación gerencial, sin olvidar que se ha de ir actualizando constantemente esta formación ya que entendemos que alguien que aspira a un puesto gerencial o ya lo representa, ha de estar suficientemente motivado como para poner al día sus conocimientos
La gerencia
El gerente que adquieresu experiencia en el devenir cotidiano, aprende intuitivamente como actuar y acostumbra a desconfiar de quien pretende enseñarle como hacerlo mejor. Sin embargo,  la práctica y la teoría tienen que ir acompañadas. Una teoría que no se apoye en la práctica es una vana especulación sin fundamento, mientras que una práctica que no aplique las experiencias que la teoría ha investigado y acumulado, seexpone a repetir los mismos errores.
Independientemente del área de donde provenga, usted ha de conocer y comprender qué hacen en realidad los gerentes.
El conocimiento del gerente
Bastantes gerentes creen que usarán las mismas habilidades que usaban como mandos intermedios, excepto que deberán aplicar dichas habilidades en proyectos más desafiantes. En realidad las habilidades que llevan aléxito como mando intermedio son marcadamente distintas a las que se necesitan para la gerencia. Las habilidades que aporta a su nuevo cargo continuarán siendo valiosas durante toda su profesión. Sin embargo, como gerente su éxito también dependerá de un conjunto de habilidades distintas, especialmente habilidades relacionadas con las personas.
El poder del gerente
Como gerente, el nivel de podere influencia que acumula proviene de dos fuentes, su cargo dentro de la jerarquía de la compañía, control sobre presupuestos, dotación de personal, mayor jerarquía dentro de la compañía, mayor acceso a recursos organizativos importantes, etc y sus características personales ( experiencia, comprensión, esfuerzo, confiabilidad y carisma) Si bien gran parte de su poder gerencial puede derivar de lasactividades diarias que realiza y su ubicación dentro de la empresa, son sus atributos personales los que más determinarían los resultados en el puesto.
En realidad los gerentes sí poseen poder, pero éste  no garantiza que tenga influencia. El poder es el potencial de una persona o grupo para influir a otra persona o grupo y la influencia es el ejercicio del poder para cambiar el comportamiento,actitudes y valores de una persona o grupo. Como gerente debe usar las herramientas del poder, autoridad, jerarquía y acceso, para influir a los demás.
La libertad del gerente
Muchos nuevos gerentes creen que tendrán mucha más libertad de tomar decisiones y adoptar medidas de la que tenían como mandos intermedios y algunos también presumen que tendrán más tiempo libre que antes porque tendráncolaboradores directos que se ocuparán de la mayoría del trabajo que debe hacerse. En realidad los gerentes poseen mucho menos tiempo libre para actuar como les parezca de lo que se esperaban porque necesitan la colaboración de otras personas para realizar el trabajo ( Mandos  intermedios, colaboradores directos y otras personas dentro de la compañía y también clientes, proveedores, competencia...