Administracion


Contenido y Objeto de estudio de la Administración
La palabra Administración viene del latín add (hacia, dirección, tendencia) y minister (subordinación u obediencia), y significa aquel que realiza una función bajo el mando de otro, es decir, aquel que presta un servicio a otro. Sin embargo el significado original de esta palabra sufrió una transformación radical. La tarea de laAdministración paso a ser la de interpretar los objetivos propuestos por la organización, la dirección y el control de todos los esfuerzos realizados, en todas las áreas y en todos los niveles de la organización, con el fin de alcanzar tales objetivos de la manera más adecuada a la situación y garantizar la competitividad en un mundo de negocios muy competido y complejo. La administración es el proceso deplanear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr objetivos organizacionales.
El contenido y el significado de la Administración, se ampliaron y profundizaron por medio de las teorías que estudiaremos en este libro. El contenido del estudio de la administración varía según la teoría o la escuela considerada. Cada autor de la Administración tiende a examinar las variables ylos asuntos típicos de la orientación teórica de su escuela o teoría. Una de las razones que me llevo escribir este libro fue la necesidad de tratar las diversas Teorías de la Administración, sus respectivos temas y contenidos. Con eso pretendemos destacar no específicamente el enfoque o contenido de una corriente en detrimento de las demás, sino una visión amplia, comparativa y en especial, criticade cada Teoría de la Administración.





Estado Actual de la Teoría General de la Administración
Las rápidas pinceladas sobre los pasos graduales de la TGA muestran el efecto acumulativo y paulatinamente comprensivo de las diversas teorías con sus contribuciones y enfoques. Todas las teorías administrativas son válidas, aunque cada una valore una o a algunas de las seis variablesbásicas.
Cada teoría Administrativa surgió como una respuesta a los problemas empresariales más importantes de su época. En este sentido, todas tuvieron éxito al presentar soluciones específicas para tales problemas.
En cierto modo, todas las teorías Administrativas son aplicables a las situaciones actuales y el administrador necesita conocerlas bien para disponer de un abanico de alternativas adecuadasen cada situación.
La TGA estudia la Administración de las Organizaciones y empresas desde el punto de vista de la interacción e interdependencia de las 6 variables principales (tareas, estructuras, persona, tecnología ambiente y competitividad). Estas son los principales componentes en el estudio de la Administración de las organizaciones y empresas.
El comportamiento de esos componentes essistémico y complejo: cada uno influye en los otros, y experimenta la influencia de estos.
Las modificaciones en un componente provocan cambios en los demás en mayor o menor grado. Su comportamiento conjunto es diferente de la suma de los comportamientos de cada componente por separado.
La adecuación e integración entre estas seis variables son los principales desafíos de la Administración.
Amedida que la administración enfrenta nuevas situaciones que surgen con el paso del tiempo y del espacio, las doctrinas y teorías administrativas requieren adaptar enfoques o modificarlos para mantenerse útiles y aplicables. Esto, explica en parte los pasos paulatinos de la TGA, al paso del tiempo y de la amplitud y complejidad graduales que se acaban de exponer.
Puesto que la teoría Administrativase amplía constantemente, es difícil que el lector se familiarice, aunque sea de manera superficial, con una muestra representativa de la literatura sobre la Administración.








Principales Teorías Administrativas y sus Principales Enfoques

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