Administracion

TALLER DE ADMINISTRACIÓN

1. QUÉ SIGNIFICADO TIENE LA PALABRA ADMINISTRACIÓN
R/. Un conjunto de actividades dirigido a aprovechar los recursos de
manera eficiente y eficaz con el propósito de alcanzar uno o varios
objetivos o metas.

2. QUÉ ES LA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
R/. Es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos y las actividades detrabajo con el propósito de lograr los objetivos o metas de la organización de manera eficiente y eficaz.

3. MENCIONE 2 CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN
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1. LA UNIVERSALIDAD: El fenómeno administrativo se da donde quiera que existe un organismo social, porque en él tiene siempre que existir coordinación sistemática de medios. La administración se da por lo mismo en el Estado, en elejército, en la empresa, en una sociedad religiosa, etc. Y los elementos esenciales en todas esas clases de Administración serán los mismos, aunque lógicamente existan variantes accidentales.

2. SU UNIDA TEMPORAL: Aunque se distingan etapas, fases y elementos del fenómeno administrativo, este es único y, por lo mismo, en todo momento de la vida de una empresa se están dando, en mayor o menorgrado, todos o la mayor parte de los elementos administrativos.

4. DEFINA QUÉ ES TÉCNICA Y QUÉ ES ARTE
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TÉCNICA: Es el conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte, pericia y habilidad para usar esos procedimientos y recursos.

ARTE: Virtud, disposición, precepto, reglas o conjunto de métodos necesarios para hacer bien las cosas.

5. COMO INCIDE LAADMINISTRACIÓN EN LA ECONOMÍA Y PRODUCCIÓN INDUSTRIAL DE UNA SOCIEDAD.
R/. CON LA ECONOMIA: Incide que la administración tiene como fin "lograr la máxima eficiencia" de las formas sociales, esto es, obtener el máximo de resultados con el mínimo de esfuerzos o recursos. Esta ley (llamada la ley de oro), tiene su más clara aplicación en la economía, siendo en ella donde primero se formuló, y dondemás exactamente se aplica, por lo que se le conoce como la ley económica básica.

CON LA PRODUCCION INDUSTRIAL: Incide en la relación de lo administrativo con el mundo en que se realizan los fines económicos, se dé en forma más clara, y más frecuentemente que con la teoría económica, con las actividades y técnicas productivas, esto es: con las técnicas de la ingeniería aplicadas en la industria.6. CUALES FUERON LOS MAYORES APORTES QUE REALIZARON LAS DIFERENTES ESCUELAS DE LA ÉPOCA.
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Uno delos aportes más fuertes fue el de Frederick W. Taylor, quien habla de la escuela científica de la administración donde comenta que la escuela de la administración científica nos ha aportado grandes conocimientos administrativos. Su esencia es el desarrollo de una mente inquisitiva con labúsqueda inteligente resultante de más conocimientos, más hechos, más relaciones.
Y por otro lado el aporte de Henri Fayol, quien desarrollo la llamada teoría clásica, donde la preocupación básica era aumentar la eficiencia de la empresa a través de la forma y disposición de los órganos componentes de la organización (departamentos) y de sus interrelaciones estructurales, y donde los principalesaspectos de la teoría son tratados en: la división del trabajo, autoridad y responsabilidad, unidad de mando, unidad de dirección, centralización y jerarquía o cadena escalar.

7. EN QUÉ CONSISTE LA ESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN Y LA ESCUELA CIENTÍFICA DE LA ADMINISTRACIÓN.
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ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION: Es un conjunto de ideas, normativamente orientadas, que se refieren a laestructuración de la organización. Se le conoce, como "los principios de la administración o de la gerencia”. (Henry Fayol).
ESCUELA CIENTIFICA DE LA ADMINISTRACION: El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con...