Administracion

PROYECTO DE INTERVENCIO DOCENTE ANTE CASOS DE VIOLENCIA
(BULLYING, VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, INSEGURIDAD, ETC.)
CUARTO PRODUCTO
ESCUELA:ESCUELA PRIMARIA “JOSE VASCONCELOS” | NIVEL:PRIMARIA |DIAGNOSTICO:MANIFESTACION DE BULLYING POR PARTE DE ALGUNOS ALUMNOS HACIA SUS PARES Y LOS DOCENTES DE LA ESCUELA |
PROBLEMAS DE VIOLENCIA GENERALESINTIMIDACION PSICOLOGICA Y FISICA POR PARTE DE ALGUNOSALUMNOS HACIA SUS COMPAÑEROS Y MAESTROS. | PROBLEMAS DE VIOLENCIA PARTICULARES+ALGUNOS ALUMNOS INTIMIDAN A SUS COMPAÑEROS DE FORMA FISICA PATEANDOLOS Y GOLPEANDOLOS PARA OBTENER DESDE TRABAJOSESCOLARES HASTA BENEFICIOS ECONOMICOS DENTRO DE LA ESCUELA.+AMENAZA VERBAL DE NO CUMPLIR CON EL REGLAMENTO DE LA ESCUELA ASI COMO MANDAR GOLPEAR YHASTA MATAR A DOCENTES SI SE LES LLAMA LA ATENCION. |DELIMITACIO Y DESCRIPCION DEL PROBLEMA:ALGUNOS ALUMNOS PROPINAN GOLPES E INSULTOS A SUS COMPAÑEROS PARA QUE LES PASEN TRABAJOS ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES, DE LA MISMA FORMA LO HACEN PARA OBTENER, YA SEADINERO O COMIDA A LA HORA DE RECREO O PARA QUE LES DEJEN EL ESPACIO DE LA CANCHA PARA QUE ELLOS PUEDAN JUGAR SIN QUE LOS DEMAS LES ESTORBEN.POR OTRA PARTE, CUANDO LOS DOCENTES LES LLAMAN LA ATENCION PORNO RESPETAR A SUS COMPAÑEROS O NO CUMPLIR CON EL REGLAMENTO INTERNO AMENAZAN DE FORMA VERBAL CON NO HACER CASO DEL ÈL Y DE MANDAR A GOPEAR Y A MATAR SI SE LES SIGUE MOLESTANDO. |
ESTRATEGIAS |PROPOSITO | ACCIONES | ACTORES |
SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS SOBRE LOS VALORES Y LA BUENA CONVIVENCIA DENTRO DE LA ESCUELA CON TODOS LA POBLACION ESCOLAR. | MAESTROSORGANIZAR ASAMBLEAS DE ORIENTACIONPARA PADRES Y ALUMNOS ASI COMO LA ELABORACION Y PUBLICACION DEL REGLAMENTO INTERNO CON LAS CONSECUENCIAS AL NO CUMPLIRLO. | PADRES DE FAMILIAASISTIR A LAS ASAMBLEAS Y APOYAR EN LAS ACCIONES DE LAINSTITUCION DENTRO Y FUERA DE ELLA DESDE SUS RESPECTIVOS HOGARES. | ALUMNOSPREPARARSE CON AYUDA DE LOS DOCENTES PARA EXPONER TEMAS DE VALORES Y REGLAS DE COVIVENCIA ASI COMO VIGILAR QUE SE CUMPLAN DENTRO...