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Capítulo 8
LAS ARTES SOCIALES

Los niños a su corta edad pueden desarrollar diferentes tácticas que ven que utilizan los adultos y así las ponen en práctica, y es increíble como ellos lasmanifiestan. Una de ellas es la de conocer los sentimientos de los demás.
Estas aptitudes pueden mostrar: la capacidad de conocer los sentimientos de otro y de actuar de una manera que de nueva forma a esossentimientos. Ser capaz de manejar las emociones de otro es la esencia del arte de mantener relaciones.
Para manifestar este poder interpersonal, los niños primero deben alcanzar parámetros deautodominio, el comienzo de la capacidad de aliviar su propia ira y afición, sus impulsos y excitación, aunque esta habilidad a menudo se tambalea.
En efecto es la ausencia de estas habilidades lo quepuede hacer que incluso los más brillantes intelectualmente fracasen en sus relaciones, apareciendo como arrogantes, desagradables o insensibles. Estas habilidades sociales permiten dar forma a unencuentro, movilizar o inspirar a otros, prosperar en las relaciones íntimas, persuadir e influir, tranquilizar a los demás.

Mostrar alguna emoción.

Una de estas es minimizar las muestras de emoción.Otra es exagerar lo que uno siente magnificando la expresión emocional. La tercera es reemplazar un sentimiento por otro.
Al educar los sentimientos, las emociones son al mismo tiempo el medio y elmensaje.
Las demostraciones emocionales, por supuesto tienen consecuencias inmediatas en el impacto que producen en las personas que las reciben.

Expresividad y contagio emocional.
Transmitimos ycaptamos estados de ánimo unos de otros en lo que equivale a una economía subterránea de la psiquis en la que algunos encuentros son tóxicos y algunos nutritivos. Nos contagiamos mutuamente lossentimientos como si se tratara de una especie de virus social.
Esta transmisión mágica se produce cuando inconscientemente imitamos las emociones que vemos en otra persona.
Cuando dos personas...